Dijon · Côte-d'Or · Académie de Dijon
Lycée Les Arcades
BTS - Services - Commerce International
Privé sous contrat d'association
Formation sélective
Bac techno dominant (52%)
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en baisseTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
314
▼ -31.0% vs 2020
Admis (places effectives)
29
▼ -3.3% vs 2020
Taux d'accès
46.0%
▲ +109.1% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
206
▲ +134.1% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 455 | 30 | 30 | 22.0% | 88 | 8.3% |
| 2021 | 459 | 30 | 30 | — | 84 | 0.0% |
| 2022 | 350 | 31 | 32 | 55.0% | 237 | 9.0% |
| 2023 | 416 | 28 | 31 | 37.0% | 198 | 0.0% |
| 2024 | 314 | 29 | 32 | 46.0% | 206 | 4.0% |
— Demande qui baisse légèrement (-31.0% de candidats depuis 2020).
Formation un peu plus accessible qu'avant.
Stats clés 2025
Capacité
34
places offertes
Candidats
420
420 classés
Taux d'accès
32.0%
propositions / candidats
Pression
12.3
candidats / place
% filles admises
47%
48% des candidats
% boursiers
22%
min 18%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
420
Candidats
420
100% classés
116
28% reçoivent une propo
34
29% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.9
Moyenne μ
1.53
Écart σ
10.6
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
60%
Autres doublettes
44%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
33%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
22%
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
20%
Autres doublettes
20%
Autres doublettes
4%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
3%
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
3%
Autres doublettes
3%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
2%
EDS recommandés
· pris en compte : Oui
Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
22%
Général
52%
Techno
26%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
30%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
20%
Motivation
20%
Engagement et activités
10%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Niveau scolaire compatible avec la poursuite d'études supérieures
Résultats académiques
Notes en LV1 et LV2, notes de Français écrit et oral, appréciations. Avis du conseil de Classe.
Très important
Communication écrite et orale. Esprit d'ouverture, investissement.
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Projet de formation motivé : contenu et qualité rédactionnelle. Activités et centres d'intérêt. Fiche Avenir.
Très important
Organisation et Autonomie, Comportement.
Savoir-être
Appréciations et Avis du Conseil de classe. Activités et centres d'intérêt.
Très important
Expériences, à l'international et /ou expériences professionnelles déjà vécues.
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet de formation motivé. Activités et centres d'intérêt.
Complémentaire
Esprit d'ouverture, implication, organisation.
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Activités et centres d'intérêt. Expérience bénévolat. Contrat étudiant. Engagement citoyen.
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat polyvalent, très bon en langues et expression, autonome et organisé, motivé par un projet concret en commerce international. »
Compétences critiques
- maitrise_des_langues_étrangères
- expression_écrite_et_orale_de_qualité
- autonomie_et_organisation
- motivation_claire_et_cohérente_pour_le_commerce_international
Red flags pour l'admission
- absence_du_baccalauréat
- comportement_inadapté_ou_absentéisme_injustifié
- bulletins_avec_appréciations_très_négatives
- lettre_de_motivation_pauvre_ou_non_cohérente
Type de profil recherché
Commercial international polyvalent
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Les Arcades
Dijon, Côte-d'Or · académie de Dijon.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 117
Ratio
3.44
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 18
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Notes LV1 LV2 Note de Français : écrit et oral Appréciations Avis du Conseil de classe. Projet de formation motivé Centres
d'intérêt Expérience bénévolat, engagement citoyen.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Non obtention d'un baccalauréat.
Comportement inadapté.
Absentéisme injustifié important.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Formuler des voeux établissements en fonction des LV enseignées dans l'établissement .
Insister sur la qualité rédactionnelle de la lettre de motivation et sur le projet des candidats.
Prendre conscience de l'importance des appréciations sur les bulletins de 1ère et Terminale
Signature :
Véronique LAURE,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée Les
Arcades
Rapport public Parcoursup 2025
Prêt à candidater à BTS - Services - Commerce International ?
Personnalise ta lettre de motivation et compare cette formation à tes autres vœux.