Besançon · Doubs · Académie de Besancon
Université Marie et Louis Pasteur - Université de Franche-Comté
Licence - Portail Philosophie
Public
Formation non sélective
Bac général dominant (67%)
Licence_Las
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en hausseTendance sur 4 ans Parcoursup (2021 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
162
▲ +21.8% vs 2021
Admis (places effectives)
15
▲ +15.4% vs 2021
Taux d'accès
100.0%
▲ +2.0% vs 2021
Rang du dernier admis (G1)
142
▼ -52.3% vs 2021
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 133 | 13 | 15 | — | 298 | 0.0% |
| 2022 | 133 | 14 | 15 | 98.0% | 124 | 11.0% |
| 2023 | 184 | 12 | 15 | 98.0% | 161 | 0.0% |
| 2024 | 162 | 15 | 15 | 100.0% | 142 | 0.0% |
— La demande grimpe doucement (+21.8% depuis 2021).
Le rang du dernier admis recule également, formation un peu plus sélective.
Stats clés 2025
Capacité
15
places offertes
Candidats
136
136 classés
Taux d'accès
79.0%
propositions / candidats
Pression
9.1
candidats / place
% filles admises
71%
68% des candidats
% boursiers
11%
min 21%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
136
Candidats
136
100% classés
108
79% reçoivent une propo
17
16% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.0
Moyenne μ
2.11
Écart σ
9.8
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres doublettes
91%
Autres doublettes
10%
Physique-Chimie Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
9%
Physique-Chimie Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
1%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
67%
Général
0%
Techno
33%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
35%
Méthodes de travail
35%
Motivation
30%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Moyenne de philosophie sur les bulletins
Résultats académiques
Bulletins
Très important
Moyenne de français première et terminale
Résultats académiques
Bulletins
Très important
Note de français au baccalauréat
Résultats académiques
Notes à l'oral et à l'écrit
Important
Niveau général matières scientifiques
Résultats académiques
Notes du bulletin et résultats au baccalauréat
Important
Capacités rédactionnelles et argumentatives
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Remarques sur les bulletins
Important
Acquisition de la démarche scientifique
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Commentaires des professeurs d'enseignements scientifiques au lycée
Complémentaire
Autonomie, capacité de lecture et d'écriture
Savoir-être
Appréciations et lettre de motivation
Important
Cohérence du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Capacité à s'investir dans le cursus philosophique et à prendre la mesure de la charge de travail globale
Complémentaire
Implication générale et engagement citoyen
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Cursus et lettre de motivation
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat(e) très bon(ne) en français et philosophie, autonome et rigoureux(se), capable de soutenir une charge de travail importante et d'argumenter clairement son projet. »
Compétences critiques
- excellentes capacités rédactionnelles et argumentatives
- solide maîtrise du français (écrit et oral)
- autonomie et méthodes de travail pour un volume de lecture important
- capacité d'analyse et de synthèse philosophique
Red flags pour l'admission
- moyennes faibles en philosophie et en français
- absence de motivation ou incohérence du projet dans la lettre
- appréciations signalant manque d'autonomie ou de méthode
- résultats très faibles dans les matières de base indiquant difficultés générales (français/philo)
Type de profil recherché
Litteraire argumentatif
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Université Marie et Louis Pasteur - Université de Franche-Comté
Besançon, Doubs · académie de Besancon.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 108
Ratio
7.2
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Examen dossier par dossier par les membres de la commission
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
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Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
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Signature :
Hugues DAUSSY,
Président de l'établissement Université Marie et
Louis Pasteur - Université de Franche-Comté
Rapport public Parcoursup 2025
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