Bayonne · Pyrénées-atlantiques · Académie de Bordeaux
Lycée professionnel Paul Bert
BTS - Services - Assurance
Public
Formation sélective
Bac techno dominant (75%)
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Moins de candidats qu'avantTendance sur 4 ans Parcoursup (2021 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
170
▼ -36.6% vs 2021
Admis (places effectives)
16
▲ +23.1% vs 2021
Taux d'accès
63.0%
▼ -3.1% vs 2021
Rang du dernier admis (G1)
15
▼ -34.8% vs 2021
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 268 | 13 | 15 | — | 23 | 0.0% |
| 2022 | 451 | 11 | 15 | 65.0% | 28 | 0.0% |
| 2023 | 269 | 13 | 15 | 71.0% | 13 | 0.0% |
| 2024 | 170 | 16 | 15 | 63.0% | 15 | 0.0% |
— Beaucoup moins de candidats qu'avant (-36.6% depuis 2021).
Concurrence allégée pour cette session.
Stats clés 2025
Capacité
15
places offertes
Candidats
197
150 classés
Taux d'accès
82.0%
propositions / candidats
Pression
13.1
candidats / place
% filles admises
21%
50% des candidats
% boursiers
42%
min 23%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
197
Candidats
150
76% classés
75
50% reçoivent une propo
14
19% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
11.8
Moyenne μ
1.27
Écart σ
9.9
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
17%
Général
75%
Techno
8%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
30%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
20%
Motivation
20%
Engagement et activités
10%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Moyenne générale
Résultats académiques
Bulletins scolaires
Très important
Méthode de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations Bulletins scolaires et fiche avenir
Très important
Ouverture au monde et curiosité intellectuelle
Savoir-être
Projet de formation motivé
Très important
Autonomie, implication, capacité d'organisation
Savoir-être
Fiche avenir et projet de formation motivé
Essentiel
Motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet de formation motivé
Complémentaire
Engagement durant la scolarité
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Projet de formation motivé
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat pragmatique, rigoureux et autonome, avec de bonnes capacités d'analyse et une lettre de motivation personnalisée démontrant un intérêt pour l'assurance. »
Compétences critiques
- rigueur_methodologique
- autonomie_et_organisation
- expression_ecrite_pour_projet
- connaissance_du_monde_de_l'assurance
Red flags pour l'admission
- bulletins avec moyennes trop faibles en matières générales
- projet_de_formation_mal_personnalise_ou_copie
- absence_d'engagements_ou_activites_revelatrices
- manque_d'autonomie_et_de_organisation
Type de profil recherché
Commercial pragmatique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée professionnel Paul Bert
Bayonne, Pyrénées-atlantiques · académie de Bordeaux.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 42
Ratio
2.8
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 71
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 37
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Une Commission d'examen des voeux s'est réunie. Les modalités d'études des dossiers ont été définies en concertation, et en
respectant les éléments définis dans les critères d'aide à la décision.
Les dossiers ont été répartis entre les différents membres de la commission, de façon aléatoire.
Une harmonisation a été organisée avant la publication du classement des dossiers.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
La commission n'a pas défini de critères quantitatifs ou qualitatifs éliminatoires. Cependant les dossiers trop fragiles sur le plan
des résultats sont difficiles à intégrer dans cette formation en raison des attentes de l'examen et des professionnels du domaine
de l'assurance.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Les projets motivés de formation sont renseignés mais ils ne sont pas suffisamment adaptés à la formation demandée. On ne peut
que conseiller aux candidats de bien présenter leur parcours, leurs motivations, leur intérêt pour la formation (encore des lettres
types copiées sur internet, ou non personnalisées pour la formation).
La rubrique activités et centres d'intérêt est peu renseignée. C'est dommage. Les candidats pourraient faire ressortir là, d'autres
éléments de leur parcours.
La participation aux journées portes ouvertes de l’établissement, ou des rencontres sur les stands tenus par le BTS assurances du
Lycée Paul Bert doivent permettre aux candidats de mieux cerner leur motivation et de mettre en valeur leurs parcours.
Signature :
Vincent DUFAU,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
professionnel Paul Bert
Rapport public Parcoursup 2025
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