Bayonne · Pyrénées-atlantiques · Académie de Bordeaux
Lycée professionnel Paul Bert

BTS - Services - Assurance

Public Formation sélective Bac techno dominant (75%) BTS
Capacité : 15 places
Taux d'accès : 82.0%
Moyenne admis : 11.8/20
Région Nouvelle Aquitaine
Voir sur Parcoursup

Connecte-toi pour voir tes chances personnalisées

Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.

Créer mon profil

Évolution sur 5 ans

Moins de candidats qu'avant

Tendance sur 4 ans Parcoursup (2021 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
170
▼ -36.6% vs 2021
Admis (places effectives)
16
▲ +23.1% vs 2021
Taux d'accès
63.0%
▼ -3.1% vs 2021
Rang du dernier admis (G1)
15
▼ -34.8% vs 2021
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2021 268 13 15 23 0.0%
2022 451 11 15 65.0% 28 0.0%
2023 269 13 15 71.0% 13 0.0%
2024 170 16 15 63.0% 15 0.0%
Désaffection — Beaucoup moins de candidats qu'avant (-36.6% depuis 2021). Concurrence allégée pour cette session.

Stats clés 2025

Capacité
15
places offertes
Candidats
197
150 classés
Taux d'accès
82.0%
propositions / candidats
Pression
13.1
candidats / place
% filles admises
21%
50% des candidats
% boursiers
42%
min 23%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
197
Candidats
150
76% classés
75
50% reçoivent une propo
14
19% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
11.8
Moyenne μ
1.27
Écart σ
9.9
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
17%
Général
75%
Techno
8%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
30%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
20%
Motivation
20%
Engagement et activités
10%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Moyenne générale
Résultats académiques
Bulletins scolaires
Très important
Méthode de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations Bulletins scolaires et fiche avenir
Très important
Ouverture au monde et curiosité intellectuelle
Savoir-être
Projet de formation motivé
Très important
Autonomie, implication, capacité d'organisation
Savoir-être
Fiche avenir et projet de formation motivé
Essentiel
Motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet de formation motivé
Complémentaire
Engagement durant la scolarité
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Projet de formation motivé

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat pragmatique, rigoureux et autonome, avec de bonnes capacités d'analyse et une lettre de motivation personnalisée démontrant un intérêt pour l'assurance. »

Compétences critiques

  • rigueur_methodologique
  • autonomie_et_organisation
  • expression_ecrite_pour_projet
  • connaissance_du_monde_de_l'assurance

Red flags pour l'admission

  • bulletins avec moyennes trop faibles en matières générales
  • projet_de_formation_mal_personnalise_ou_copie
  • absence_d'engagements_ou_activites_revelatrices
  • manque_d'autonomie_et_de_organisation

Type de profil recherché

Commercial pragmatique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
451 candidats
11 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
269 candidats
13 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
170 candidats
16 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Lycée professionnel Paul Bert
Bayonne, Pyrénées-atlantiques · académie de Bordeaux.
% admis même académie
67%
% admis même lycée
0%
Pression / place
13.1

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 42
Ratio
2.8
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 71
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 37

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Une Commission d'examen des voeux s'est réunie. Les modalités d'études des dossiers ont été définies en concertation, et en respectant les éléments définis dans les critères d'aide à la décision. Les dossiers ont été répartis entre les différents membres de la commission, de façon aléatoire. Une harmonisation a été organisée avant la publication du classement des dossiers. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures La commission n'a pas défini de critères quantitatifs ou qualitatifs éliminatoires. Cependant les dossiers trop fragiles sur le plan des résultats sont difficiles à intégrer dans cette formation en raison des attentes de l'examen et des professionnels du domaine de l'assurance.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Les projets motivés de formation sont renseignés mais ils ne sont pas suffisamment adaptés à la formation demandée. On ne peut que conseiller aux candidats de bien présenter leur parcours, leurs motivations, leur intérêt pour la formation (encore des lettres types copiées sur internet, ou non personnalisées pour la formation). La rubrique activités et centres d'intérêt est peu renseignée. C'est dommage. Les candidats pourraient faire ressortir là, d'autres éléments de leur parcours. La participation aux journées portes ouvertes de l’établissement, ou des rencontres sur les stands tenus par le BTS assurances du Lycée Paul Bert doivent permettre aux candidats de mieux cerner leur motivation et de mettre en valeur leurs parcours. Signature : Vincent DUFAU, Chef d'établissement de l'établissement Lycée professionnel Paul Bert
Rapport public Parcoursup 2025

Prêt à candidater à BTS - Services - Assurance ?

Personnalise ta lettre de motivation et compare cette formation à tes autres vœux.