Dijon · Côte-d'Or · Académie de Dijon
I.U.T de Dijon

BUT - Métiers du multimédia et de l'internet

Public Formation sélective Bac techno dominant (52%) BUT
Capacité : 78 places
Taux d'accès : 29.0%
Moyenne admis : 12.4/20
Région Bourgogne-Franche-Comté
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Évolution sur 5 ans

Stable

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
1610
▼ -11.0% vs 2020
Admis (places effectives)
84
▲ +2.4% vs 2020
Taux d'accès
30.0%
▲ +15.4% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
350
▲ +14.0% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 1809 82 78 26.0% 307 10.0%
2021 1663 86 78 252 4.3%
2022 2173 78 78 22.0% 271 9.0%
2023 1667 78 78 30.0% 276 7.0%
2024 1610 84 78 30.0% 350 0.0%
Stable — La formation reste stable sur 5 ans, ni plus ni moins sélective. Indicateurs à comparer avec les autres formations similaires pour décider.

Stats clés 2025

Capacité
78
places offertes
Candidats
984
900 classés
Taux d'accès
29.0%
propositions / candidats
Pression
12.6
candidats / place
% filles admises
20%
32% des candidats
% boursiers
15%
des admis
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
984
Candidats
900
92% classés
228
25% reçoivent une propo
83
36% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.4
Moyenne μ
1.48
Écart σ
10.2
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
48%
Général
52%
Techno
0%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
20%
Méthodes de travail
40%
Savoir-être
30%
Motivation
5%
Engagement et activités
5%

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat polyvalent et autonome, fort en numérique et créativité, avec rigueur méthodologique et bonne capacité d'expression. »

Compétences critiques

  • maitrise_des_outils_numériques et logique informatique
  • autonomie_et_capacité_d'organisation
  • créativité_et_compétences_graphique/UX
  • bonne_expression écrite et relationnelle

Red flags pour l'admission

  • faible autonomie et manque d'implication
  • résultats scolaires insuffisants en français ou sciences de base
  • absence de participation aux épreuves ou dossier incomplet
  • lettre de motivation pauvre ou non-personnalisée

Type de profil recherché

Multimedia polyvalent creatif
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
2173 candidats
78 admis · 0% TBF · 9% TB
2023
1667 candidats
78 admis · 0% TBF · 7% TB
2024
1610 candidats
84 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

I.U.T de Dijon
Dijon, Côte-d'Or · académie de Dijon.
% admis même académie
65%
% admis même lycée
0%
Pression / place
12.6

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 131
Ratio
1.68
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 154

Extraits du rapport public Parcoursup

Attendus de la formation

L'étudiant MMI s'investira dans tous les domaines de la formation pour valider le diplôme. Le jury est donc attentif aux avis portés par les enseignants du cursus antérieur : Niveau en sciences et en français Communication avec les pairs et les enseignants Implication, autonomie La lettre de motivation est personnelle et permet d'expliquer les particularités du dossier. La participation aux épreuves est essentielle pour que le jury d'apprécie la pertinence des candidatures et optimise son classement.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF officiel

Conseils aux candidats

Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Rapport public Parcoursup 2025

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