Autun · Saône-et-loire · Académie de Dijon
Lycée Militaire d'Autun
CPGE - ECG - - Mathématiques appliquées + ESH
Public
Formation sélective
Bac général dominant (100%)
CPGE
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en hausseTendance sur 4 ans Parcoursup (2021 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
376
▲ +27.9% vs 2021
Admis (places effectives)
29
▼ -3.3% vs 2021
Taux d'accès
45.0%
▲ +15.4% vs 2021
Rang du dernier admis (G1)
171
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 294 | 30 | 30 | — | — | 8.7% |
| 2022 | 356 | 27 | 30 | 39.0% | — | 8.0% |
| 2023 | 336 | 30 | 30 | 41.0% | — | 5.0% |
| 2024 | 376 | 29 | 30 | 45.0% | 171 | 5.0% |
— La demande grimpe doucement (+27.9% depuis 2021).
Stats clés 2025
Capacité
30
places offertes
Candidats
291
178 classés
Taux d'accès
53.0%
propositions / candidats
Pression
9.7
candidats / place
% filles admises
14%
19% des candidats
% boursiers
0%
min 7%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
291
Candidats
178
61% classés
116
65% reçoivent une propo
29
25% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.6
Moyenne μ
1.59
Écart σ
11.2
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
63%
Autres doublettes
18%
Mathématiques Spécialité & Physique-Chimie Spécialité
17%
Mathématiques Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité
11%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
7%
Autres doublettes
5%
Mathématiques Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité
3%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
2%
EDS recommandés
· poids supérieur
· pris en compte : Oui
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
Mathématiques Spécialité
Sciences Economiques et Sociales Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
100%
Général
0%
Techno
0%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
40%
Méthodes de travail
10%
Savoir-être
5%
Motivation
40%
Engagement et activités
5%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Niveau académique en terminale
Résultats académiques
Moyenne de l'élève au regard de la moyenne de la classe et son rang par rapport à la classe, dans les disciplines suivantes : philosophie, histoire et géographie, LV1, LV2.
Très important
Niveau académique en 1ère
Résultats académiques
Moyenne de l'élève au regard de la moyenne de la classe et son rang par rapport à la classe, dans les disciplines suivantes : français, histoire et géographie, LV1, LV2.
Très important
Niveau en français
Résultats académiques
Résultats aux EAF et prise en compte des qualités rédactionnelles dans les EDS HLP ou HGGSP ou SES.
Très important
Niveau en mathématiques
Résultats académiques
Analyse de l'intensité des enseignements en mathématiques (EDS ou maths spécifiques, maths complémentaires ou maths expertes).
Important
Niveau en langues
Résultats académiques
Prise en compte de parcours spécifiques : section euro, Abibac, Bachibac, etc. Les langues vivantes étudiées au LMA sont obligatoirement l'allemand, l'anglais et l'espagnol.
Important
Valorisation des enseignements de spécialités suivis
Résultats académiques
Bonification pour les élèves ayant suivi les EDS mathématiques et SES en première et en terminale. Bonification pour les élèves ayant suivi l'EDS HGGSP.
Important
Méthodes de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Prise en compte des appréciations de la fiche Avenir et des appréciations des professeurs principaux et du chef d'établissement sur les bulletins trimestriels/semestriels de première et de terminale.
Complémentaire
Compétences académiques démontrées lors de concours
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Valorisation si l'élève est lauréat du concours général, du CNRD ou de tout autre concours académique ou national.
Très important
Capacités à s'investir et à fournir des efforts. Capacité d'organisation et autonomie
Savoir-être
Prise en compte des avis des professeurs principaux et du chef d'établissement figurant sur la fiche Avenir.
Essentiel
Motivation à devenir officier au sein des armées
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Démonstration de la motivation par une ambition affirmée de devenir officier. Prise en compte de stage, préparation militaire, etc.
Essentiel
Prise en compte de l'âge maximal du candidat au regard des conditions d'inscription aux concours d'officier des armées
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Le candidat devra être âgé d'au maximum 22 ans au premier janvier de l'année de l'inscription au concours.
Important
Pratique sportive
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Inscription dans un club, niveau atteint, profil sportif d'excellence, etc.
Complémentaire
Engagement lycéen et/ou citoyen
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Activités dans le cadre scolaire au profit des élèves et de l'établissement (CVL, MDL, etc.) ou dans un cadre citoyen (service civique, SNU, etc.)
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat excellent en mathématiques et en sport, très organisé et motivé pour devenir officier, avec bonnes compétences en langues et solides qualités de leadership. »
Compétences critiques
- excellence_mathematiques_et_rigueur
- motivation_affirmee_a_devenir_officier
- capacites_physiques_et_appetence_pour_la_vie_collective
- autonomie_et_organisation
Red flags pour l'admission
- absence_des_enseignements_de_specialite_demandés (maths/SES/HGGSP)
- parcours_technologique_ou_professionnel_sans_justification
- lettre_de_motivation_non_personnalisee_ou_generee_IA
- mauvaise_appetence_pour_la_vie_en_internat_ou_problemes_discipline
Type de profil recherché
Militaire scientifique polyvalent
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Militaire d'Autun
Autun, Saône-et-loire · académie de Dijon.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 155
Ratio
5.17
Extraits du rapport public Parcoursup
Attendus de la formation
La pratique sportive est une composante indispensable pour tout futur officier : les candidats doivent d'ores et déjà se renseigner sur les épreuves sportives des concours des grandes écoles militaires auxquels ils souhaitent se présenter.
Rapport public Parcoursup 2025 ·
voir le PDF officiel
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Les candidats veilleront à valider des dossiers complets afin que la commission les prenne en compte.
Présélection : tout candidat en première année doit avoir un âge inférieur ou égal à 19 ans au 1er janvier de l'année d'inscription à
la formation CPGE.
Phase 1 : les disciplines de spécialités valorisantes pour la session 2025 sont la spécialité mathématiques et la spécialité SES puis,
dans une moindre mesure, la spécialité HGGSP. L'enseignement de spécialité HLP en première, tout comme l'option maths
expertes en terminale sont un atout. Le candidat doit avoir suivi deux LV enseignées au Lycée militaire d'Autun (anglais, allemand
ou espagnol, exclusivement). L'avis du chef d'établissement d'origine sur la capacité à réussir dans la voie demandée est pris en
compte.
Phase 2 : les dossiers qui n'entrent pas dans les critères de la phase 1 sont étudiés individuellement afin de valoriser des cursus
particuliers (études à l'étranger, candidat CNED, élèves actuellement dans le supérieur, ex: CPES, facultés, etc.).
Phase 3 : les dossiers font l'objet d'un pré-classement coefficienté par les enseignants des disciplines ESHMC, philosophie,
mathématiques, français, anglais et LV2 pour la partie académique. Simultanément, les éléments qualitatifs, notamment la lettre
de motivation, sont étudiés par les cadres militaires. Le pré-classement s'appuie sur les "critères utilisés en 2025".
Phase 4 : la commission établit le classement final à partir des éléments de la phase 3.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Les candidats des voies technologiques, professionnelles, ou de la voie générale sans les EDS mentionnés ci-dessus ne sont pas
retenus, sauf parcours spécifique.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Seuls les candidats possédant la nationalité française sont autorisés à s'inscrire. Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Sauf cursus particulier, les candidats des voies technologiques et professionnelles ne sont pas retenus pour la formation en CPGE.
La formation CPGE en lycée militaire vise prioritairement la préparation des concours des grandes écoles militaires. Les autres
projets professionnels ne sont, en général, pas retenus. Les candidats s'attacheront à démontrer leurs motivations pour les
métiers des armes et l'adhésion aux valeurs des armées.
Les lettres de motivation non personnalisées ou issues des IA sont à proscrire.
Les élèves sont tous internes, en chambre de deux à quatre. Une appétence pour la vie en collectivité est indispensable.
Le dispositif de césure n'est pas accepté par l'établissement.
Signature :
Franck BELLANGER,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
Militaire d'Autun
Rapport public Parcoursup 2025
Prêt à candidater à CPGE - ECG - - Mathématiques appliquées + ESH ?
Personnalise ta lettre de motivation et compare cette formation à tes autres vœux.