Eysines · Gironde · Académie de Bordeaux
Lycée professionnel Charles Peguy

BTS - Production - Fluide, énergie, domotique - option C domotique et bâtiment communicants

Public Formation sélective Bac pro dominant (62%) BTS
Capacité : 15 places
Taux d'accès : 68.0%
Moyenne admis : 12.2/20
Région Nouvelle Aquitaine
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Évolution sur 5 ans

Demande en baisse

Tendance sur 4 ans Parcoursup (2021 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
159
▼ -23.6% vs 2021
Admis (places effectives)
13
▲ +8.3% vs 2021
Taux d'accès
45.0%
▼ -31.8% vs 2021
Rang du dernier admis (G1)
5
▲ +150.0% vs 2021
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2021 208 12 15 2 0.0%
2022 204 16 15 66.0% 2 7.0%
2023 188 8 15 66.0% 1 0.0%
2024 159 13 15 45.0% 5 8.0%
En léger recul — Demande qui baisse légèrement (-23.6% de candidats depuis 2021). Formation un peu plus accessible qu'avant.

Stats clés 2025

Capacité
15
places offertes
Candidats
172
111 classés
Taux d'accès
68.0%
propositions / candidats
Pression
11.5
candidats / place
% filles admises
11%
7% des candidats
% boursiers
12%
min 25%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
172
Candidats
111
64% classés
68
61% reçoivent une propo
9
13% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.2
Moyenne μ
1.96
Écart σ
9.3
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
100%
Autres spécialités
62%
Autres spécialités
5%
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
1%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
25%
Général
12%
Techno
62%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
50%
Méthodes de travail
25%
Savoir-être
10%
Motivation
10%
Engagement et activités
5%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
résultats scolaires
Résultats académiques
les résultats scolaires en enseignement technique ou professionnel seront étudiés sur l'année de première et terminale.Les formations scientifiques, technologiques ou industrielles seront plus adaptées.
Très important
Organisation dans le travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciation sur les bulletins de première et terminale
Important
Capacité à s'investir dans le travail demandé
Savoir-être
Appréciations sur les bulletins de première et terminale. Champ "capacité à s'investir" de la fiche avenir
Important
Motivation du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
la motivation formulée dans le projet de formation motivé
Complémentaire
Engagement citoyen
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Champ "engagement citoyen" de la fiche avenir. activités et centre d'intérêt associatif

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat techniquement solide en physique et méthodes, autonome et rigoureux, avec une lettre de motivation bien argumentée et des bulletins montrant investissement. »

Compétences critiques

  • maîtrise des notions de physique appliquée (énergie, fluides, électricité)
  • rigueur et organisation dans le travail pratique et en projet
  • autonomie et capacité à mener des travaux techniques en autonomie
  • motivation argumentée et connaissance de la filière domotique/bâtiment communicant

Red flags pour l'admission

  • lettre de motivation générique ou non renseignée
  • appréciations négatives sur l'investissement/organisation dans les bulletins
  • résultats faibles en enseignement technique ou scientifique
  • dossier incomplet ou fautes d'orthographe nombreuses

Type de profil recherché

Technique pratique autonome
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
204 candidats
16 admis · 0% TBF · 7% TB
2023
188 candidats
8 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
159 candidats
13 admis · 0% TBF · 8% TB

Géographie & recrutement

Lycée professionnel Charles Peguy
Eysines, Gironde · académie de Bordeaux.
% admis même académie
100%
% admis même lycée
0%
Pression / place
11.5

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 12
Ratio
0.8
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 27
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 72

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux L'examen des voeux a été réalisé par la commission constituée des enseignants de la section BTS et du DDFPT. Les enseignants se sont partagé les dossiers par zone géographique, une mise en commun a ensuite été faite pour composer le classement final. Une fois le classement pédagogique terminé, le classement internat a été élaboré par le conseiller principal d'éducation en charge de la filière en collaboration avec le proviseur adjoint, en fonction des critères sociaux, de l'éloignement et de situations particulières (problèmes de santé ... ) portées à la connaissance de la commission. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures La lettre de motivation qui ne montre pas clairement que le candidat s'est renseigné sur la formation pour laquelle il postule et qui ne montre pas ses motivations.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Les dossiers doivent être correctement remplis, ne pas faire de fautes d'orthographe est un plus. Le projet de formation doit être motivé et argumenté. Il est vivement conseillé d'apporter un soin tout particulier à la lettre de motivation qui doit montrer clairement que le candidat s'est renseigné sur la formation pour laquelle il postule (éviter les copier-coller pour une autre formation par exemple) et montrer ses motivations. Il est conseillé de compléter le CV. Les appréciations des bulletins et de la fiche avenir ont une importance non négligeable par rapport aux notes. Les candidats doivent faire preuve d'autonomie, qualité importante pour mener à bien les projets. Signature : Sophie SERISET, Chef d'établissement de l'établissement Lycée professionnel Charles Peguy
Rapport public Parcoursup 2025

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