Cayenne · Guyane · Académie de Guyane
PROJET PROFESSIONNEL PLUS
D.E Psychomotricien
Privé hors contrat
Formation sélective
Bac techno dominant (67%)
Autre formation
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en baisseTendance sur 3 ans Parcoursup (2021 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
92
▼ -22.0% vs 2021
Admis (places effectives)
8
▼ -33.3% vs 2021
Taux d'accès
39.0%
▼ -44.3% vs 2021
Rang du dernier admis (G1)
20
▲ +66.7% vs 2021
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 118 | 12 | 15 | — | 12 | 0.0% |
| 2023 | 94 | 14 | 15 | 70.0% | 32 | 0.0% |
| 2024 | 92 | 8 | 15 | 39.0% | 20 | 33.0% |
— Demande qui baisse légèrement (-22.0% de candidats depuis 2021).
Formation un peu plus accessible qu'avant.
Stats clés 2025
Capacité
15
places offertes
Candidats
90
22 classés
Taux d'accès
59.0%
propositions / candidats
Pression
6.0
candidats / place
% filles admises
91%
93% des candidats
% boursiers
0%
min 15%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
90
Candidats
22
24% classés
28
127% reçoivent une propo
11
39% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
15.0
Moyenne μ
1.63
Écart σ
12.6
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
33%
Général
67%
Techno
0%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
35%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
20%
Motivation
15%
Engagement et activités
10%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Important
anglais
Résultats académiques
bulletins de 1ère et de terminale
Très important
français
Résultats académiques
les bulletins de première et de terminale
Important
français
Résultats académiques
les bulletins de 1ère et terminale
Important
Matières scientifiques
Résultats académiques
les bulletins de 1ère et de terminale
Complémentaire
histoire
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
bulletins de 1ère et terminale
Important
acquisition de la démarche scientifique
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
les bulletins de 1ère et terminale
Important
acquisition de la démarche scientifique
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
les bulletins de 1ère et de terminale
Complémentaire
esprit d'équipe
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
bulletins scolaires et fiches d'activités et centres d'intérêt
Très important
Engagement citoyen et esprit d'équipe
Savoir-être
appréciation des professeurs sur les bulletins de première et de terminale
Très important
cohérence du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
projet professionnel motivé
Complémentaire
engagement citoyen
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
la fiche activités et centres d'intéret
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat pragmatique orienté paramédical avec solides compétences en français, rigueur méthodologique, esprit d'équipe et résultats corrects en sciences. »
Compétences critiques
- bonnes compétences en français (compréhension et expression écrite)
- acquis méthodologiques et démarche scientifique
- savoir-être et esprit d'équipe
- résultats satisfaisants en matières scientifiques
Red flags pour l'admission
- baccalauréat professionnel ASSP (incompatibilité mentionnée)
- notes inférieures à la moyenne en français
- notes inférieures à la moyenne en matières scientifiques
- absence de cohérence ou de motivation pour le projet professionnel
Type de profil recherché
Paramedical humain pragmatique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
PROJET PROFESSIONNEL PLUS
Cayenne, Guyane · académie de Guyane.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 22
Ratio
1.47
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
tous les dossiers ont été étudiés par les formateurs de la commission des voeux, puis classés à l'aide du tableau proposé par
Parcoursup.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
les étudiants issus du BAC professionnel ASSP ne peuvent pas être classé car le contenu des enseignements du Bac ne
correspondent pas aux prérequis de la formation.
les notes inférieures à la moyenne dans les matières scientifiques et le français.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
L'inscription n'est pas autorisée aux candidats agés de moins de 17 ans au 31 décembre de l'année en cours. Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Les étudiants qui désirent effectuer cette formation doivent fournir un travail conséquent dans les matières scientifiques et le
français durant la première et la terminale afin d'avoir des notes supérieures à la moyenne.
C'est un métier de très grandes proximité avec les patients.
Signature :
Marie-Annick LEMKI GOLITIN,
Directeur de l'établissement PROJET
PROFESSIONNEL PLUS
Rapport public Parcoursup 2025
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