Créteil · Val-de-Marne · Académie de Créteil
Université Paris- Est-Créteil Val de Marne - UPEC (Paris 12)

Licence - Sciences de l'éducation et de la formation - Parcours Préparatoire au Professorat des Ecoles (PPPE)

Public Formation non sélective Bac général dominant (91%) Licence
Capacité : 35 places
Taux d'accès : 11.0%
Moyenne admis : 13.1/20
Région Ile-de-France
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Évolution sur 5 ans

Demande en baisse

Tendance sur 4 ans Parcoursup (2021 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
1080
▼ -17.4% vs 2021
Admis (places effectives)
35
▲ +16.7% vs 2021
Taux d'accès
16.0%
▼ -27.3% vs 2021
Rang du dernier admis (G1)
372
▲ +75.5% vs 2021
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2021 1307 30 30 212 10.0%
2022 968 30 30 22.0% 256 0.0%
2023 1107 35 35 16.0% 217 6.0%
2024 1080 35 35 16.0% 372 6.0%
En léger recul — Demande qui baisse légèrement (-17.4% de candidats depuis 2021). Formation un peu plus accessible qu'avant.

Stats clés 2025

Capacité
35
places offertes
Candidats
1867
1855 classés
Taux d'accès
11.0%
propositions / candidats
Pression
53.3
candidats / place
% filles admises
91%
90% des candidats
% boursiers
21%
des admis
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
1867
Candidats
1855
99% classés
124
7% reçoivent une propo
35
28% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.1
Moyenne μ
1.59
Écart σ
10.7
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
91%
Général
9%
Techno
0%
Pro

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat.e excellent.e en français et communication, engagé.e auprès des jeunes, rigoureux.se et autonome, avec appétence pour les pratiques pédagogiques. »

Compétences critiques

  • communication_orale
  • expression_ecrite
  • capacité_d_engagement_pédagogique
  • organisation_et_rigueur

Red flags pour l'admission

  • faible aisance orale
  • absence d'engagement avec des enfants ou expériences pédagogiques
  • difficultés majeures en français écrit
  • manque d'autonomie ou d'organisation

Type de profil recherché

Education pedagogique polyvalent
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
968 candidats
30 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
1107 candidats
35 admis · 0% TBF · 6% TB
2024
1080 candidats
35 admis · 0% TBF · 6% TB

Géographie & recrutement

Université Paris- Est-Créteil Val de Marne - UPEC (Paris 12)
Créteil, Val-de-Marne · académie de Créteil.
% admis même académie
64%
% admis même lycée
0%
Pression / place
53.3

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 207
Ratio
5.91

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