Marseille 3e Arrondissement · Bouches-du-Rhône · Académie de Aix-Marseille
Aix-Marseille Université - Site de Marseille Saint Charles
C.M.I - Cursus Master en Ingénierie - Sciences de la vie et de la terre - Géologie des ressources et du développement durable
Public
Formation sélective
Bac général dominant (100%)
Autre formation
Voir sur Parcoursup
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en hausseTendance sur 4 ans Parcoursup (2021 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
238
▲ +17.8% vs 2021
Admis (places effectives)
9
▼ -30.8% vs 2021
Taux d'accès
52.0%
▲ +40.5% vs 2021
Rang du dernier admis (G1)
74
▲ +1.4% vs 2021
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 202 | 13 | 15 | — | 73 | 0.0% |
| 2022 | 219 | 10 | 15 | 37.0% | 61 | 17.0% |
| 2023 | 201 | 7 | 15 | 54.0% | 66 | 20.0% |
| 2024 | 238 | 9 | 15 | 52.0% | 74 | 20.0% |
— La demande grimpe doucement (+17.8% depuis 2021).
Stats clés 2025
Capacité
15
places offertes
Candidats
202
66 classés
Taux d'accès
63.0%
propositions / candidats
Pression
13.5
candidats / place
% filles admises
46%
56% des candidats
% boursiers
18%
min 7%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
202
Candidats
66
33% classés
64
97% reçoivent une propo
13
20% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.6
Moyenne μ
1.5
Écart σ
11.3
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
EDS recommandés
· poids supérieur
· pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité
Physique-Chimie Spécialité
Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
100%
Général
0%
Techno
0%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
40%
Méthodes de travail
5%
Savoir-être
5%
Motivation
45%
Engagement et activités
5%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Les notes dans les matières scientifiques
Résultats académiques
Bulletins de première et de terminale et relevé de notes du baccalauréat
Important
Les notes de français
Résultats académiques
Bulletins de première et relevé de notes du baccalauréat
Important
Les notes en langues
Résultats académiques
Bulletins de première, de terminale et relevé de notes du baccalauréat
Complémentaire
Autres notes de première et terminale
Résultats académiques
Bulletins de première, de terminale et relevé de notes du bac
Important
Méthode de travail, capacité à réussir, qualité rédactionnelle et acquisition de la démarche scientifique
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Bulletins de première et terminale, champs "Méthode de travail" et "Avis sur la capacité à réussir " de la fiche Avenir
Important
Capacité à s'investir et à s'impliquer dans les travaux demandés
Savoir-être
Bulletins de première et de terminale, champ « Capacité à s’ investir » de la fiche Avenir et les éléments de la fiche de suivi le cas échéant
Complémentaire
Autonomie et capacité à fournir un effort
Savoir-être
Bulletins de première, de terminale, champ "Autonomie " de la fiche Avenir ou les éléments de la fiche de suivi le cas échéant et entretien
Important
Connaissance des exigences de la formation et cohérence du projet personnel et académique
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation et entretien
Complémentaire
Intérêt pour la démarche scientifique au travers d'activités scolaires et extra-scolaires (participation à des concours ou évènements scientifiques)
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Lettre de motivation, Champ "Engagement citoyen de la fiche Avenir", Participation à une cordée de la réussite
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat solide en mathématiques, physique-chimie et SVT, rigoureux et motivé avec une lettre et un entretien convaincants pour un cursus CMI en géologie. »
Compétences critiques
- solide maîtrise des spécialités scientifiques (maths, physique-chimie, SVT)
- rigueur méthodologique et capacité d'analyse scientifique
- bonne expression écrite et orale (lettre + entretien)
- motivation clairement ciblée pour le CMI géologie et cohérence du projet
Red flags pour l'admission
- profil de formation inadapté aux exigences du CMI (absence de spécialités scientifiques)
- niveau global du dossier faible (notes EDS, anglais, bulletin)
- absences / interruptions prolongées ou échecs répétés
- lettre de motivation ou page centres d'intérêt absente/inappropriée
Type de profil recherché
Scientifique technique motivé
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Aix-Marseille Université - Site de Marseille Saint Charles
Marseille 3e Arrondissement, Bouches-du-Rhône · académie de Aix-Marseille.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 66
Ratio
4.4
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
L'examen des vœux s'établit sur les éléments présents dans le dossier des candidats basés sur une première étape de pré-
classement avec :
- une évaluation quantitative tenant compte des résultats de français, des spécialités scientifiques, de la fiche avenir et de la
lettre de motivation
- une évaluation qualitative s’appuyant sur la lettre de motivation assurant que le candidat a bien pour dessein universitaire et
professionnel le secteur de formation visé à travers toutes les spécificités du cursus master en ingénierie.
À l'issue de ce pré-classement, les candidats sont convoqués à un entretien en distanciel permettant de conforter le choix du
candidat et de vérifier qu'il a bien intégrer toutes les spécificités de la formation
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
1) Inadéquation du profil de formation vis à vis du CMI
2) Niveau d’ensemble du dossier faible (notes EDS, anglais - fiche avenir)
3) Parcours du candidat (échecs réitérés - longue interruption des études - niveau d’étude trop élevé)
4) Lettre de motivation et, ou page des centres d’intérêts absente(s) ou inapproprié(e)s.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Le Cursus master en ingénierie en géologie des ressources et du développement durable est une formation sélective présentant
des unités d'enseignement complémentaires à ceux présents dans la première année commune du portail Louis Pasteur qui
regroupe quatre mentions de licence : Chimie, Sciences sanitaires et sociales, Sciences de la vie, et Sciences de la vie et de la
Terre.
Cette première année exige un bon niveau dans les disciplines scientifiques : mathématiques, physique-chimie et sciences de la
Vie et de la Terre ainsi qu’un bon niveau en français et dans au moins une langue étrangère.
Nous conseillons vivement aux candidats de rédiger une lettre de motivation claire et ciblée pour la formation demandée. Nous
rappelons qu'une attention particulière est portée sur l'adéquation entre la formation désirée et le cursus du secondaire.
Au cours de l'audition des candidats, la motivation et la connaissance de la formation ciblée sont des éléments clefs pour le
classement final.
Signature :
Eric Berton,
Président de l'établissement Aix-Marseille Université
- Site de Marseille Saint Charles
Rapport public Parcoursup 2025
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