Nevers · Nièvre · Académie de Dijon
I.U.T de Dijon - Antenne de Nevers

BUT - Informatique

Public Formation sélective Bac techno dominant (52%) BUT
Capacité : 26 places
Taux d'accès : 58.0%
Moyenne admis : 13.0/20
Région Bourgogne-Franche-Comté
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Évolution sur 5 ans

Demande en hausse

Tendance sur 4 ans Parcoursup (2021 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
609
▲ +41.6% vs 2021
Admis (places effectives)
26
▼ -7.1% vs 2021
Taux d'accès
47.0%
▲ +6.8% vs 2021
Rang du dernier admis (G1)
226
▲ +14.1% vs 2021
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2021 430 28 26 198 0.0%
2022 951 25 26 44.0% 501 5.0%
2023 692 26 26 53.0% 231 0.0%
2024 609 26 26 47.0% 226 0.0%
En hausse — La demande grimpe doucement (+41.6% depuis 2021).

Stats clés 2025

Capacité
26
places offertes
Candidats
483
476 classés
Taux d'accès
58.0%
propositions / candidats
Pression
18.6
candidats / place
% filles admises
8%
11% des candidats
% boursiers
26%
min 17%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
483
Candidats
476
99% classés
106
22% reçoivent une propo
25
24% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.0
Moyenne μ
1.44
Écart σ
10.8
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
100%
Mathématiques Spécialité & Numérique et Sciences Informatiques
64%
Autres doublettes
21%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
14%
Autres doublettes
3%
Mathématiques Spécialité & Physique-Chimie Spécialité
2%
EDS recommandés · poids supérieur · pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité Numérique et Sciences Informatiques Physique-Chimie Spécialité Sciences de l'ingénieur Sciences de l'ingénieur et sciences physiques
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
48%
Général
52%
Techno
0%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
30%
Méthodes de travail
30%
Savoir-être
20%
Motivation
20%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Résultat du candidat
Résultats académiques
Notes en mathématiques et dans les matières scientifiques en terminale ou au baccalauréat (selon la situation du candidat), niveau en anglais résultats dans les matières scientifiques et progression des moyennes. Les notes des matières littéraires seront également prises en compte.
Très important
Compétences du candidat
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Méthode de travail, capacité à l'oral, qualité de l'orthographe, acquisition de la démarche scientifique, qualité de l'expression écrite et orale en langue étrangère.
Important
Savoir-être du candidat
Savoir-être
Autonomie, capacité à s'investir, implication, capacité à fournir des efforts, concentration en classe, capacité d'organisation, esprit d'équipe, ouverture au monde et curiosité intellectuelle.
Complémentaire
Motivation du candidat
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Motivation, capacité à réussir dans la formation, connaissance des débouchés de la formation, connaissance des exigences de la formation, adéquation du projet aux débouchés de la formation, intérêt pour la formation, participation à des dispositifs telles que les cordées de la réussite.
Important
Loisirs ou hobbies qui témoignent de motivation, curiosité et créativité. Activités artistiques, sportives, scientifiques, techniques ou culturelles. Pratique régulière ou accomplissements particuliers (ex : concours, spectacles, compétitions).
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Participation à des associations étudiantes, sportives, culturelles ou humanitaires. Responsabilités assumées : membre actif, bénévole, organisateur d’événements, rôle de leadership. Projet citoyen ou action de bénévolat significative.

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat solide en mathématiques et numérique, rigoureux, autonome et motivé avec de bonnes capacités d'expression et méthode de travail. »

Compétences critiques

  • bonne maîtrise des mathématiques
  • compétences en algorithmique/numérique
  • rigueur et méthodes de travail
  • autonomie et capacité d'organisation

Red flags pour l'admission

  • résultats faibles en mathématiques ou matières scientifiques
  • niveau d'anglais insuffisant
  • dossier montrant absence de méthode/travail régulier
  • manque de cohérence ou de motivation pour la filière

Type de profil recherché

Informatique scientifique methodique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
951 candidats
25 admis · 0% TBF · 5% TB
2023
692 candidats
26 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
609 candidats
26 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

I.U.T de Dijon - Antenne de Nevers
Nevers, Nièvre · académie de Dijon.
% admis même académie
57%
% admis même lycée
0%
Pression / place
18.6

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 181
Ratio
6.96
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 97

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Chaque dossier de candidature fait l'objet d'un examen collégial assuré par l'équipe pédagogique. Cet examen donne lieu à une promulgation de classement et d'admissibilité des candidatures, validées par la sous-commission d'examen des voeux présidée par le chef de département. Enfin l’ensemble des travaux de la sous-commission d’examen des voeux est soumis à l’approbation d’un Grand Jury d’admission en BUT,conformément aux dispositions de l’arrêté du 6 décembre 2019 (Titre V - Art.17) Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Ne sont pas classés les candidats dont les résultats académiques ne répondent pas aux exigences minimales attendues pour réussir dans la formation. Cela concerne notamment l'absence de résultats/commentaires satisfaisants en mathématiques, en matières scientifiques ou en anglais. Sur le plan qualitatif, les dossiers montrant un manque manifeste de méthode de travail, de capacité d’expression, de motivation ou de cohérence entre le projet et les débouchés de la formation sont également écartés. Ces critères éliminatoires visent à garantir que seuls les candidats présentant à la fois le socle académique et les aptitudes nécessaires puissent être classés et considérés à l’admission.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Checklist rapide pour le dossier 1. Préparer le dossier Rassembler justificatifs et informations sur activités et réalisations. 2. Lister ses activités Rôle précis, réalisations concrètes, durée et régularité. 3. Valoriser compétences Leadership, autonomie, organisation, créativité, esprit d’équipe. Relier ces compétences au projet d’études. 4. Rédaction claire Phrases courtes et précises. Prioriser les activités les plus pertinentes. 5. Cohérence avec le projet Expliquer comment les expériences motivent le choix de la filière. 6. Authenticité et relecture Ne pas exagérer. Vérifier orthographe et syntaxe. Demander un avis extérieur. Signature : Nicolas NOIROT, Directeur de l'établissement I.U.T de Dijon - Antenne de Nevers
Rapport public Parcoursup 2025

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