Dijon · Côte-d'Or · Académie de Dijon
Lycée Simone WEIL
BTS - Services - Services et prestations des secteurs sanitaire et social
Public
Formation sélective
Bac pro dominant (61%)
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Moins de candidats qu'avantTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
385
▼ -40.0% vs 2020
Admis (places effectives)
23
▲ +27.8% vs 2020
Taux d'accès
43.0%
▲ +95.5% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
149
▲ +338.2% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 642 | 18 | 24 | 22.0% | 34 | 7.1% |
| 2021 | 591 | 25 | 24 | — | 10 | 0.0% |
| 2022 | 882 | 23 | 24 | 27.0% | 72 | 0.0% |
| 2023 | 451 | 25 | 24 | 34.0% | 173 | 0.0% |
| 2024 | 385 | 23 | 24 | 43.0% | 149 | 0.0% |
— Cette formation est devenue plus accessible :
-40.0% de candidats depuis 2020,
et le taux d'accès a gagné +95.5%. Opportunité à saisir.
Stats clés 2025
Capacité
24
places offertes
Candidats
434
379 classés
Taux d'accès
62.0%
propositions / candidats
Pression
18.1
candidats / place
% filles admises
86%
89% des candidats
% boursiers
28%
min 23%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
434
Candidats
379
87% classés
136
36% reçoivent une propo
22
16% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.0
Moyenne μ
1.7
Écart σ
9.5
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Sciences et techniques sanitaires et sociales & Chimie, biologie et physiopathologie humaines
67%
Autres doublettes
33%
Autres spécialités
25%
Sciences et techniques sanitaires et sociales & Chimie, biologie et physiopathologie humaines
4%
Autres spécialités
3%
Autres doublettes
2%
EDS recommandés
· poids supérieur
· pris en compte : Oui
Biologie/Ecologie
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
Humanités, Littérature et Philosophie
Mathématiques Spécialité
Numérique et Sciences Informatiques
Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
Sciences Economiques et Sociales Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
11%
Général
28%
Techno
61%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
30%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
15%
Motivation
25%
Engagement et activités
10%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Moyennes des enseignements de spécialités ou professionnels + français, philosophie, histoire- géographie (capacité à rédiger)
Résultats académiques
Notes du bulletins en Français, Histoire géographie, philosophie et enseignements pro ou de spécialités Résultats aux EAF
Important
Méthodes de travail et culture générale en matière de santé social
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations dans les bulletins, notamment sur la capacité à travailler en groupes, à s'exprimer à l'oral + l'investissement dans le travail personnel
Complémentaire
Altruisme et autonomie dans le travail
Savoir-être
Fiche avenir + appréciations dans les bulletin des classes de 1° et T
Très important
Cohérence du projet avec le parcours
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation
Complémentaire
Engagement citoyen
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Notification de l'engagement dans le bulletin des élèves et dans leur Parcours CV et tout justificatif d'implication dans une association
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat motivé et autonome, excellent en expression écrite/orale et rigoureux dans l'organisation, avec engagement concret dans le secteur sanitaire et social. »
Compétences critiques
- communication_et_relationnel avec patients/usagers
- rigueur_organisationnelle et gestion du temps
- autonomie et disponibilité
- motivation_cohérente_et_personnalisée (lettre)
Red flags pour l'admission
- résultats très fragiles en sciences humaines (français, histoire)
- lettre de motivation générique ou visiblement rédigée par IA
- absences/retards répétées non justifiés
- manque d'autonomie ou d'implication dans le travail
Type de profil recherché
Services social pratique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Simone WEIL
Dijon, Côte-d'Or · académie de Dijon.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 165
Ratio
6.88
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 106
Extraits du rapport public Parcoursup
Attendus de la formation
Intérêt pour les entreprises de services à la personne
Aisance à échanger avec les patients et les usagers
Intérêt pour la gestion des ressources humaines
Capacité à travailler en équipe
Rigueur dans l’aménagement de son temps de travail
Bon sens relationnel
Grande maîtrise de soi
Autonomie
Disponibilité
Dynamisme
Discrétion
Rapport public Parcoursup 2025 ·
voir le PDF officiel
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Examen des résultats de 1ère et de Tale notamment dans les disciplines : français, anglais, histoire-géographie et enseignement
des spécialités en fonction des Bacs.
La Lettre de motivation = Les candidats ayant fourni des lettres réalisées avec des Intellligences Artificielles n'ont obtenu aucun
point sur ce critère de sélection.
Engagement dans la vie civile, citoyenne et professionnelle
Appréciation des enseignants
Fiche Avenir
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Des résultats très fragiles en sciences humaines
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
1. Bien travailler la lettre de motivation :
* Montrer la connaissance du contenu et des débouchés de la formation (textes officiels, site du Lycée pour cette formation
spécifique, vidéos d'anciennes étudiantes)
* Se projeter dans une poursuite d'études ou un avenir professionnel.
* Mentionner si on a participé à des journées d'immersion.
* Pour les zones géographiques éloignées : argumenter clairement les changements de région si nécessaire.
* Une personnalisation de la lettre de motivation est indispensable : éviter tout recoupiage sur INTERNET ou CHAT GPT
2. Les absences et retards, le manque de ponctualité dasn la scolarité (sauf cas médicaux reconnus) sont pénalisants dans le
dossier.
3. Avoir un niveau correct en français : grammaire, othographe, syntaxe.
4. Toute expérience humaine, même éloignée du secteur sanitaire et social est à mettre en avant (dans le CV).
Signature :
Delphine LOYER CHUIN,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
Simone WEIL
Rapport public Parcoursup 2025
Prêt à candidater à BTS - Services - Services et prestations des secteurs sanitaire et social ?
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