CPGE - ECG

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Un pré-classement est établi sur fichier excel par un personnel administratif : 1) Tri préalable des candidats entre parcours "classiques" et "parcours particuliers" nécessitant un examen préalable individuel par la commission pour pouvoir vérifier si le parcours du candidat permettra de suivre dans la formation : élèves venant de l'étranger (sauf quand il s'agissait de lycée français à l'étranger), réorientation après un parcours dans l'enseignement supérieur. En effet, les différentes rubriques de l'extraction excel ne sont pas renseignées pour ces candidatures (fiche avenir), qui du coup ne peuvent pas être traitées de manière systématique. 2) Tri par LVB pour les parcours classiques : élimination des candidats dont la LVB n'est pas assurée dans l'établissement en CPGE. Anglais, Allemand et Espagnol : tous les ans. Se renseigner auprès de l'établissement pour Italien, Chinois et Russe dont l'ouverture est conditionnelle. 3) Attribution de points d'après la fiche avenir pour les candidatures classiques : pour chacun des items "Méthode de travail", "Autonomie","Capacité à s'investir", "Avis sur la capacité à réussir" : 15 points si le conseil de classe du lycée d'origine a indiqué "Très satisfaisant", 10 points pour "Satisfaisant", 5 points pour "Assez satisfaisant", 0 point pour "Peu démontré" ou case vide. 4) Attribution de 10 points pour un engagement particulier, citoyen notamment, signalé par le conseil de classe du lycée. 5) Critères sociaux (Bourses) : addition du nombre de parts ou d'échelons de bourse du secondaire et du code ACB, affectation de 10 points par "part" ainsi obtenue. 6) Mise en exergue des élèves du lycée (couleur verte) pour une sécurisation du parcours. A nombre de points égal pour plusieurs candidats, et à valeur intrinsèque du dossier égale, sécurisation du parcours au sein de l'établissement. La commission a ainsi récupéré un fichier global avec un pré-classement par total de points décroissant pour les parcours classiques. Deux commissions se sont tenues conjointement, compte tenu du grand nombre de candidats ayant formulé des doubles vœux : # mathématiques appliquées Histoire Géographie Géopolitique (HGG) # mathématiques appliquées Économie Sociologie Histoire (ESH). La présence de professeurs d’ESH et d’HGG a permis dans chaque commission d’adapter l’évaluation au vœu des candidats. Critères d’évaluation : - Dans un premier temps, une moyenne a été établie pour chaque discipline enseignée en ECG (i.e. Français, Philosophie, Maths, Histoire-Géographie, Économie, Langues) en prenant en compte l’intégralité des notes disponibles dans le fichier extrait de la plateforme Parcoursup et en considérant l’ensemble des déclinaisons possibles des disciplines (par exemple, la moyenne de maths prend en compte, lorsque la note est disponible, les notes de maths tronc commun, maths spécialité, maths complémentaires, maths expertes. Autre exemple, la moyenne histoire

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures - Les causes d’un refus de dossiers ont été : - le niveau faible dans la majorité des disciplines étudiées, - le manque de sérieux et l’attitude inappropriée ostentatoire sur les deux dernières années, pouvant nuire à la dynamique future de la classe. - la cohérence des enseignements de langues suivis avec ceux proposés dans l’établissement - l’inscription dans un parcours technologique puisque la classe préparatoire ECG s’adresse aux bacheliers de la voie générale - l’âge du (de la) candidat(e) , de manière à permettre une bonne intégration dans le groupe classe - les critères propres aux candidats étrangers ont été la présence des bulletins et concordance de ces derniers avec la situation déclarative des candidats.

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session 1. Lors de votre prospection sur les établissements proposant la formation ciblée, vous êtes généralement renvoyés vers un site Internet. Lisez bien l'ensemble des données. Des actions particulières peuvent vous être proposées pour conforter votre choix (immersions), des consignes peuvent vous être données. Beaucoup de candidatures "avec internat" ont été déposées sans remontée parallèle de dossier papier. Or, ce dossier permet d'examiner votre situation personnelle,de donner des renseignements qui peuvent éclairer la commission et vous rendre prioritaire. 2. En cas de doute sur certains éléments comme les LVB proposées, la procédure internat... téléphonez ou envoyez un courriel à l'établissement avant la clôture de la plateforme. 3. Votre lettre de motivation est un élément important pour vous différencier des autres candidats. Expliquez votre projet, sa maturation, la cohérence avec vos choix de spécialités, d'options, de parcours extrascolaires aussi. Signature : SANDRINE FRESCAL, Chef d'établissement de l'établissement GAMBETTA CARNOT