Dinan · Côtes-d'Armor · Académie de Rennes
Lycée De La Fontaine Des Eaux
BTS - Services - Gestion de la PME
Public
Formation sélective
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en baisseTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
383
▼ -23.6% vs 2020
Admis (places effectives)
30
▼ -3.2% vs 2020
Taux d'accès
78.0%
▲ +95.0% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
40
▲ +17.6% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 501 | 31 | 33 | 40.0% | 34 | 0.0% |
| 2021 | 401 | 25 | 35 | — | 30 | 5.9% |
| 2022 | 775 | 20 | 35 | 76.0% | 51 | 0.0% |
| 2023 | 434 | 25 | 35 | 82.0% | 44 | 6.0% |
| 2024 | 383 | 30 | 35 | 78.0% | 40 | 4.0% |
— Demande qui baisse légèrement (-23.6% de candidats depuis 2020).
Formation un peu plus accessible qu'avant.
Stats clés 2025
Capacité
24
places offertes
Candidats
454
300 classés
Taux d'accès
60.0%
propositions / candidats
Pression
18.9
candidats / place
% filles admises
62%
63% des candidats
% boursiers
9%
min 19%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
454
Candidats
300
66% classés
141
47% reçoivent une propo
16
11% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.6
Moyenne μ
1.72
Écart σ
11.0
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres spécialités
88%
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
50%
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
33%
Msgn/ Gestion et Finance & Droit et Economie
17%
Autres spécialités
7%
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
6%
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
4%
Msgn/ Gestion et Finance & Droit et Economie
2%
EDS recommandés
· pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité
Sciences Economiques et Sociales Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
9%
Général
45%
Techno
45%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
25%
Méthodes de travail
15%
Savoir-être
35%
Motivation
25%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Résultats
Résultats académiques
Notes de 1ère et de terminale des bulletins. (prise en compte des résultats en anglais)
Essentiel
Compétences
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Fiche Avenir et appréciation portée par le Chef d'établissement.
Essentiel
Bulletins
Savoir-être
Appréciations et absences.
Essentiel
Projet de formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation. Participation aux forums, journées portes ouvertes et mini-stages.
Complémentaire
Aucun critère défini pour ce champ d'évaluation
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Aucun élément défini pour ce champ d'évaluation
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat rigoureux, motivé et orienté gestion/commerce, avec bons résultats en SES, maths et anglais, forte capacité rédactionnelle et comportement impeccable. »
Compétences critiques
- rigueur_methodologique
- savoir-etre_et_comportement
- motivation_ecrite_et_coherence_du_projet
- maitrise_anglais_scolaire
Red flags pour l'admission
- appréciations_negatives_sur_comportement
- absences_recurrentes_non_justifiees
- lettre_de_motivation_generique_ou_mal_redigee
- manque_de_coherence_du_projet_professionnel
Type de profil recherché
Commercial gestion pragmatique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée De La Fontaine Des Eaux
Dinan, Côtes-d'Armor · académie de Rennes.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 21
Ratio
0.88
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 105
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 139
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Au préalable :
- Ouverture des droits sur Parcoursup pour les membres de la commission de recrutement :
- Paramétrage de l’outil d’aide à la décision :
Evaluations quantitatives (bulletins de première et terminale, coeff 5), définition des coefficients des disciplines par série.
Evaluations de langue (note en anglais des bulletins de première et terminale, coeff 2)
Fiche avenir (coeff 5)
Réunion de la Commission de recrutement le 25 avril pour expliciter le processus
Analyse des dossiers pour le 5 mai
- critère examen du projet de formation motivé (coeff 5 – 4 critères évalués de 0 à 5) :
Qualité de la rédaction (orthographe, personnalisation)
Capacité à parler de la formation
Enoncé du projet professionnel
Participation JPO, Stages et Mini Stages, rencontre professionnels
Réunion de la Commission de recrutement le 21 mai
- Synthèse et mise en commun des travaux
- Relance du calculateur et validation du classement final
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Tous les candidats sont classés.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
- L’outil proposé d’aide à la décision par Parcoursup s’avère très pertinent.
- L’avis porté par le chef d’établissement sur la fiche Avenir n’est pas toujours en adéquation avec l’évaluation du dossier du
candidat. L’avis devrait tenir compte des particularités de la formation sollicitée.
- Nous invitons les candidats à développer davantage leur projet de formation.
- Les appréciations portées sur les bulletins sont très importantes et les problèmes de comportement notifiés sont rédhibitoires à
un classement favorable.
Signature :
GUY BOSSARD,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée De
La Fontaine Des Eaux
Rapport public Parcoursup 2025
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