Foulayronnes · Lot-et-Garonne · Académie de Bordeaux
Lycée professionnel Jean Monnet
Certificat de Spécialisation - Technicien(ne) en soudage
Public
Formation sélective
Bac pro dominant (100%)
Autre formation
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en baisseTendance sur 4 ans Parcoursup (2021 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
28
▼ -17.6% vs 2021
Admis (places effectives)
3
▼ -25.0% vs 2021
Taux d'accès
92.0%
▼ -1.1% vs 2021
Rang du dernier admis (G1)
23
▼ -32.4% vs 2021
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 34 | 4 | 8 | — | 34 | 0.0% |
| 2022 | 54 | 1 | 8 | 93.0% | 37 | 0.0% |
| 2023 | 39 | 8 | 8 | 89.0% | 25 | 0.0% |
| 2024 | 28 | 3 | 8 | 92.0% | 23 | 0.0% |
— Demande qui baisse légèrement (-17.6% de candidats depuis 2021).
Formation un peu plus accessible qu'avant.
Stats clés 2025
Capacité
4
places offertes
Candidats
19
15 classés
Taux d'accès
94.0%
propositions / candidats
Pression
4.8
candidats / place
% filles admises
0%
—% des candidats
% boursiers
25%
des admis
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
19
Candidats
15
79% classés
12
80% reçoivent une propo
4
33% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.0
Moyenne μ
2.0
Écart σ
10.0
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
0%
Général
0%
Techno
100%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
15%
Méthodes de travail
15%
Savoir-être
25%
Motivation
40%
Engagement et activités
5%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Résultats scolaires
Résultats académiques
Notes
Très important
Savoirs faires
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Notes, PFMP, Stages
Très important
Savoir être
Savoir-être
Appréciations bulletins, évaluations stages, évaluations PFMP
Très important
Connaissance formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation, Parcours de formation
Important
Engagement personnel
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Implication dans etablissement ou centre de formation
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat motivé et pragmatique avec solides méthodes de travail, bonnes compétences pratiques en atelier et savoir‑être professionnel. »
Compétences critiques
- maitrise des gestes et savoir-faire en atelier/soudage
- rigueur et méthodes de travail
- savoir-être professionnel (ponctualité, respect consignes)
- motivation et connaissance claire de la filière
Red flags pour l'admission
- dossier incomplet
- absence de motivation ou méconnaissance de la formation
- appréciations négatives sur le savoir-être en PFMP/stages
- notes très faibles en matières professionnelles ou absence d'expérience pratique
Type de profil recherché
Technique pragmatique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée professionnel Jean Monnet
Foulayronnes, Lot-et-Garonne · académie de Bordeaux.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 15
Ratio
3.75
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Commission de lecture et de classement des candidats effectuée par DDFPT et professeurs du professionnel
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Commission de lecture et de classement des candidats effectuée par DDFPT et professeurs du professionnel
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Seuls les candidats scolarisés dans les séries de terminales ci-dessous, ou titulaires d'un baccalauréat de ces séries, sont autorisés à s'inscrire : Série Professionnelle, spécialité Aéronautique option structure Série Professionnelle, spécialité Construction des carrosseries Série Professionnelle, spécialité Maintenance des équipements industriels Série Professionnelle, spécialité Maintenance des systèmes de production connectés Série Professionnelle, spécialité Ouvrage du bâtiment : metallerie Série Professionnelle, spécialité Productique mécanique option décolletage Série Professionnelle, spécialité Technicien d'usinage Série Professionnelle, spécialité Technicien en chaudronnerie industrielle Série Professionnelle, spécialité Technicien en réalisation de produits mécaniques option réalisation et maintenance des outillages Série Professionnelle, spécialité Technicien en réalisation de produits mécaniques. option réalisation et suivi de production Série Professionnelle, spécialité Technicien outilleur Série Professionnelle, spécialité Techniques d'interventions sur installations nucléaires Série Brevet professionnel, spécialité Métallier
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Dépot de dossier complet.
Signature :
FREDERIC BOURLANGES,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
professionnel Jean Monnet
Rapport public Parcoursup 2025
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