Annonay · Ardèche · Académie de Grenoble
Institut Supérieur Saint-Denis

BTS - Services - Services informatiques aux organisations

Privé sous contrat d'association Formation sélective BTS
Capacité : 24 places
Taux d'accès : 77.0%
Moyenne admis : 11.8/20
Région Auvergne-Rhône-Alpes
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Évolution sur 5 ans

Moins de candidats qu'avant

Tendance sur 4 ans Parcoursup (2021 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
128
▼ -24.3% vs 2021
Admis (places effectives)
18
▲ +12.5% vs 2021
Taux d'accès
95.0%
▲ +30.1% vs 2021
Rang du dernier admis (G1)
61
▼ -9.0% vs 2021
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2021 169 16 24 67 0.0%
2022 427 16 24 73.0% 80 0.0%
2023 153 11 24 85.0% 74 0.0%
2024 128 18 24 95.0% 61 0.0%
Plus accessible — Cette formation est devenue plus accessible : -24.3% de candidats depuis 2021, et le taux d'accès a gagné +30.1%. Opportunité à saisir.

Stats clés 2025

Capacité
24
places offertes
Candidats
73
55 classés
Taux d'accès
77.0%
propositions / candidats
Pression
3.0
candidats / place
% filles admises
0%
7% des candidats
% boursiers
29%
min 15%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
73
Candidats
55
75% classés
51
93% reçoivent une propo
23
45% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
11.8
Moyenne μ
1.2
Écart σ
10.0
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
EDS recommandés · poids supérieur · pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité Numérique et Sciences Informatiques Sciences de l'ingénieur Sciences de l'ingénieur et sciences physiques
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
35%
Général
41%
Techno
24%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
25%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
15%
Motivation
25%
Engagement et activités
15%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Important
Bulletins scolaires de 1ère et de Terminale
Résultats académiques
Notes et appréciations, assiduité
Important
Epreuves anticipées
Résultats académiques
Notes obtenues
Important
Fiche Avenir
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Avis des professeurs et du chef d'établissement
Complémentaire
Implication au sein de l'établissement
Savoir-être
Notification sur fiche avenir
Essentiel
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet de formation motivé démontrant un attrait pour le domaine informatique et le numérique en général
Complémentaire
Expériences professionnelles
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Stages, jobs d'été ou tout autre activité...permettant de montrer qu'une expérience professionnelle existe

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat technologique pragmatique, solide en maths et numérique, rigoureux et motivé avec un projet pro clairement lié aux applications et réseaux informatiques. »

Compétences critiques

  • compétences numériques et logicielles (programmation, réseaux, architecture logicielle)
  • rigueur méthodologique et capacité d'analyse
  • motivation claire et cohérente pour le BTS SIO
  • bonne tenue des résultats scolaires (bulletins, épreuves anticipées)

Red flags pour l'admission

  • série de bac non adaptée (absence de spécialités/enseignements technologiques ou pro liés au numérique)
  • absentéisme important ou appréciations négatives dans la fiche Avenir
  • niveau scolaire insuffisant en mathématiques / sciences ou notes faibles régulières
  • projet de formation flou ou absence de motivation écrite

Type de profil recherché

Techno pragmatique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
427 candidats
16 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
153 candidats
11 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
128 candidats
18 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Institut Supérieur Saint-Denis
Annonay, Ardèche · académie de Grenoble.
% admis même académie
100%
% admis même lycée
47%
Pression / place
3.0

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 38
Ratio
1.58
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 15

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux La commission d'examen des voeux du BTS SIO n'a pas souhaité avoir recours au traitement algorithmique des candidatures. Composée d'enseignants de la section et de l'adjointe de direction, elle a donc procédé à une analyse manuelle de chaque dossier. En référence aux attendus nationaux de la formation (S'intéresser aux secteurs des applications informatiques et des réseaux, Disposer de compétences pour suivre les évolutions technologiques informatiques), la commission a décidé de privilégier les formations d'origine techniques telles que le Bac STI2D, le Bac STMG (option SIG notamment), ou encore les Bacs pro Systèmes Numériques. Pour autant, les candidatures issues de Terminales générales (toutes spécialités) ont été étudiées avec soin ainsi que les dossiers des étudiants en réorientation. La commission a accordé une importance toute particulière à la lecture des projets de formation. Ceux-ci devaient démontrer d'une appétence pour l'informatique et le numérique. Pour chaque candidat retenu, la commission a vérifié l'adéquation entre le projet de formation et les débouchés proposés suite au BTS SIO. A ce jour, la promotion est composée de candidats issus de baccalauréats professionnels, technologiques et/ou généraux. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures 2 types d'éléments peuvent etre éliminatoires : Element relatif au parcours : une série du baccalauréat non adaptée (spécialité ou enseignement au lycée sans lien avec la formation demandée) Element relatif au niveau scolaire : un niveau scolaire insuffisant pour réussir dans la formation demandée ou une attitude inappropriée en classe ou encore un absenteisme important relevé dans les appréciations des professeurs ou dans la fiche Avenir
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Afin de répondre aux attendus nationaux, la commission d'examen préconise d'avoir suivi une formation technologique ou professionnelle en lien avec les applications informatiques et réseaux ou une formation générale. Une appétance à évoluer dans des environnements informatiques, numériques et digitalisés doit être mise en avant notamment dans le projet de formation. Un attrait fort pour évolutions technologiques informatiques et le travail en équipe est vivement recommandé. Le projet de formation doit être réfléchi et rédigé afin de montrer la cohérence du projet professionnel du candidat avec la formation demandée. Une attention particulière est accordée à sa lecture par la commission. Des expériences professionnelles éventuelles dans le secteur de l'informatique (stages, jobs d'été...) ou des réalisations personnelles dans ce domaine sont à mettre en avant : elles seront valorisées par la commission. Signature : FRANCOIS XAVIER HAUBERDON, Chef d'établissement de l'établissement Institut Supérieur Saint-Denis
Rapport public Parcoursup 2025

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