Buxières-lès-Villiers · Haute-Marne · Académie de Reims
Maison familiale et rurale de Buxières-lès-Villiers
BTS - Agricole - Gestion et protection de la nature
Privé sous contrat d'association
Formation sélective
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Moins de candidats qu'avantTendance sur 4 ans Parcoursup (2021 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
93
▼ -32.6% vs 2021
Admis (places effectives)
11
▼ -31.2% vs 2021
Taux d'accès
60.0%
▲ +50.0% vs 2021
Rang du dernier admis (G1)
27
▲ +17.4% vs 2021
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 138 | 16 | 18 | — | 23 | 0.0% |
| 2022 | 150 | 18 | 18 | 40.0% | 40 | 0.0% |
| 2023 | 148 | 12 | 18 | 59.0% | 40 | 11.0% |
| 2024 | 93 | 11 | 18 | 60.0% | 27 | 0.0% |
— Cette formation est devenue plus accessible :
-32.6% de candidats depuis 2021,
et le taux d'accès a gagné +50.0%. Opportunité à saisir.
Stats clés 2025
Capacité
18
places offertes
Candidats
136
70 classés
Taux d'accès
61.0%
propositions / candidats
Pression
7.6
candidats / place
% filles admises
20%
35% des candidats
% boursiers
10%
min 9%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
136
Candidats
70
52% classés
59
84% reçoivent une propo
10
17% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.8
Moyenne μ
1.4
Écart σ
10.7
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
30%
Général
40%
Techno
30%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
30%
Méthodes de travail
25%
Savoir-être
15%
Motivation
25%
Engagement et activités
5%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Evolution des résultats notamment dans les matières scientifiques
Résultats académiques
Bulletins de 1ere et Terminale
Essentiel
Capacité à s'exprimer
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
lettre de motivation, entretien
Très important
Méthodologie, rigueur dans le travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
appréciations des professeurs sur la méthode de travail
Très important
Capacité à s'investir
Savoir-être
appréciations des professeurs sur les bulletins de notes
Important
Capacité d'organisation
Savoir-être
Appréciation des professeurs sur les bulletins de notes
Important
Esprit d'équipe
Savoir-être
Appréciations des professeurs sur les bulletins de notes
Essentiel
Motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet de formation motivé
Très important
Cohérence de la formation avec le projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
lettre de motivation, entretien , projet de formation motivé
Complémentaire
Engagement personnel
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Appréciation chef d'ets + commentaire personnel du jeunes
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat motivé par une formation de terrain en alternance, rigoureux, avec solides bases en SVT/mathématiques et bonne expression écrite/orale. »
Compétences critiques
- rigueur_et_methodologie
- motivation_pour_alternance_et_terrain
- connaissances_scientifiques_de_base (svt/math)
- capacite_dexpression_ecrite_et_orale
Red flags pour l'admission
- projet_professionnel_flou_ou_incoherent
- resultats_scolaires_trop_faibles
- manque_dassiduite_et_de_regularite_dans_le_travail
- absence_de_motivation_pour_travail_de_terrain_en_alternance
Type de profil recherché
Agricole pratique rigueur
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Maison familiale et rurale de Buxières-lès-Villiers
Buxières-lès-Villiers, Haute-Marne · académie de Reims.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 25
Ratio
1.39
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 19
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 26
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Examen des notes de 1ère et terminale ainsi qu'attribution de cotations portant sur les acquis méthodologiques, savoir-être
(régularité et assiduité dans le travail), avis du chef d'établissement au vu de la cohérence du voeu formulé/projet de formation et
de la capacité à réussir. Autre point important, le projet de formation motivé et la connaissance de la formation par alternance.
Enfin, l'engagement personnel en faveur d'une filière en lien avec l'environnement est également examiné (donne lieu à une
cotation).
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Projets professionnels peu exprimés voire en incohérence avec la formation
Résultats trop faibles
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Mettre en avant le choix d'une formation de terrain par alternance.
La visite de l'établissement lors des journées "portes ouvertes" est un plus.
Enfin, l'intérêt pour l'usage des nouvelles technologies au service de l'environnement sera également un plus à compter du fait
d'un enseignement dispensé sur ce point en partenariat avec l'école des drones de l'armée de terre (exemple prospection de
cours d'eau ou de recherche de faune sauvage avec les drones).
Signature :
Christine BESANCON,
Chef d'établissement de l'établissement Maison
familiale et rurale de Buxières-lès-Villiers
Rapport public Parcoursup 2025
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