Aubagne · Bouches-du-Rhône · Académie de Aix-Marseille
Aix-Marseille Université - Site d'Aubagne

Licence - Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives - Parcours Activités Equestres Adaptées - APAS

Public Formation non sélective Bac général dominant (70%) Licence
Capacité : 30 places
Taux d'accès : 47.0%
Moyenne admis : 12.0/20
Région Provence-Alpes-Côte d'Azur
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Évolution sur 5 ans

Demande en hausse

Tendance sur 4 ans Parcoursup (2021 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
430
▲ +33.1% vs 2021
Admis (places effectives)
29
0.0% vs 2021
Taux d'accès
37.0%
▲ +68.2% vs 2021
Rang du dernier admis (G1)
372
▲ +396.0% vs 2021
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2021 323 29 30 75 0.0%
2022 587 28 30 22.0% 477 0.0%
2023 447 30 30 19.0% 113 4.0%
2024 430 29 30 37.0% 372 0.0%
En hausse — La demande grimpe doucement (+33.1% depuis 2021).

Stats clés 2025

Capacité
30
places offertes
Candidats
286
284 classés
Taux d'accès
47.0%
propositions / candidats
Pression
9.5
candidats / place
% filles admises
92%
64% des candidats
% boursiers
30%
min 18%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
286
Candidats
284
99% classés
141
50% reçoivent une propo
26
18% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.0
Moyenne μ
1.15
Écart σ
10.3
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres doublettes
85%
Physique-Chimie Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
15%
Physique-Chimie Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
3%
EDS recommandés · poids supérieur · pris en compte : Oui
Arts du Cirque Spécialité Danse Spécialité Éducation Physique, Pratiques Et Culture Sportives
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
70%
Général
26%
Techno
4%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
60%
Méthodes de travail
7%
Savoir-être
3%
Motivation
5%
Engagement et activités
25%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Attendu 1 : Disposer de compétences scientifiques
Résultats académiques
- Résultats scolaires obtenus au cours des 3 trimestres (ou 2 semestres) de première, des 2 premiers trimestres ou 1er semestre de terminale, au baccalauréat et résultats post-bac.
Essentiel
Attendu 2 : Disposer de compétences argumentaires et littéraires
Résultats académiques
- Résultats scolaires obtenus au cours des 3 trimestres (ou 2 semestres) de première, des 2 premiers trimestres ou 1er semestre de terminale, au baccalauréat et résultats post-bac.
Très important
Attendu 3 : Disposer de compétences sportives.
Résultats académiques
- Questionnaire à remplir obligatoirement dans Parcoursup - Notes EPS des 3 trimestres (ou 2 semestres) de 1ère, des 2 premiers trimestres (ou premier semestre) de terminale et au baccalauréat (lorsqu’ elles sont disponibles). Bonus pour les spécialités EPPCS, Danse ou Arts du cirque en terminale
Très important
Attendu 5 : Disposer de méthodes de travail et de l'autonomie nécessaires pour réussir des études universitaires en STAPS
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
- Fiche avenir (Méthodes de travail - Autonomie - Capacité à s’investir) - Moyennes générales
Important
Attendu 5 : Disposer de méthodes de travail et de l'autonomie nécessaires pour réussir des études universitaires en STAPS
Savoir-être
- Fiche avenir (Engagement citoyen, esprit d’initiative)
Important
Attendu 5 : Disposer de méthodes de travail et de l'autonomie nécessaires pour réussir des études universitaires en STAPS
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
- Fiche avenir (Capacité à réussir) - Lettre de motivation (à déposer dans le dossier Parcoursup)
Très important
Attendu 3 : Disposer de compétences sportives
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Positionnement du niveau du candidat dans ses pratiques sportives ou artistiques en dehors de l'EPS. En cas d’absence de pièce justificative, le candidat sera ramené au niveau le plus faible de ce critère d'évaluation.
Très important
Attendu 4 : Manifester de l’intérêt pour l’exercice de responsabilités collectives, associatives ou citoyennes
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Réponse à 2 questions permettant de positionner leur plus haut niveau. - Qualifications ou engagements dans les domaines du secourisme, de l’ arbitrage, de la vie civique, citoyenne ou associative (Une seule justification). - Qualifications ou expériences d’encadrement (Une seule justification)

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat autonome avec solide pratique équestre (Galop 5), bonnes moyennes générales et engagement sportif/associatif, montrant un projet cohérent pour les activités équestres adaptées. »

Compétences critiques

  • niveau pratique équitation galop 5
  • bonnes notes générales (surtout scientifiques et EPS)
  • autonomie et méthodes de travail
  • engagement associatif/expériences extra-scolaires liées au sport/équestre

Red flags pour l'admission

  • absence de justificatif du niveau Galop 5 ou pratique équivalente
  • moyennes scolaires faibles sur les trimestres demandés
  • projet incohérent avec option activités équestres adaptées
  • absence d'engagement/activités périscolaires et fiches avenir pauvres

Type de profil recherché

Sportif equitation pratique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
587 candidats
28 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
447 candidats
30 admis · 0% TBF · 4% TB
2024
430 candidats
29 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Aix-Marseille Université - Site d'Aubagne
Aubagne, Bouches-du-Rhône · académie de Aix-Marseille.
% admis même académie
35%
% admis même lycée
0%
Pression / place
9.5

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 134
Ratio
4.47

Extraits du rapport public Parcoursup

Attendus de la formation

Il existe des attendus spécifiques pour l'antenne d'Aubagne (Licence APAS Option Activités Équestres Adaptées). Les conditions d'entrée en Licence 1 en complément des attendus nationaux de la formation STAPS portent sur le niveau de pratique en équitation : un niveau galop 5 est souhaité (les candidatures avec un niveau de pratique inférieur doivent être compensées par un projet cohérent ou un autre justificatif attestant d'un niveau de pratique suffisant), condition indispensable à l'admission.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF officiel

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Nous avons utilisé la procédure d'examen des voeux proposée par la conférence des directeurs et doyens STAPS (C3D STAPS) pour l’accès à la Licence STAPS. Cette procédure visait à harmoniser le traitement entre les différentes composantes STAPS de France pour un traitement des candidatures équitable. Cette procédure a été mise à disposition de tous les UFR et départements STAPS à travers une application dédiée et un mode d’emploi détaillé. La procédure mise au point par la C3D repose sur les attendus nationaux aux formations STAPS, à savoir « disposer de compétences scientifiques », « disposer de compétences argumentaires et littéraires », « disposer de compétences sportives », spécifiquement en équitation dans le cadre de la présente offre de formation , « manifester un intérêt pour l’exercice de responsabilités collectives, associatives ou citoyennes » et enfin « disposer de méthodes de travail et de l'autonomie nécessaires pour réussir des études universitaires en STAPS ». Il s’agissait de mettre en avant des compétences jugées favorables à la réussite en STAPS des attendus évaluables. Les notes sur 20 collectées sur Parcoursup en Première et des 2 premiers trimestres de Terminale sont moyennées puis transformées selon une logique exponentielle, pour calculer les scores pour les compétences scientifiques et littéraires. Ce traitement permet de favoriser les candidats ayant reçu de bonnes évaluations au cours de leur cursus. Les candidates et candidats à la Licence STAPS répondent également à un questionnaire d’auto-évaluation concernant (1) leur niveau sportif, (2) leurs qualifications en matière d’ encadrement, d’animation ou de sécurité, et (3) leurs expériences et compétences civiques, citoyennes, de défense, de protection civile et d’engagement associatif. Ces informations permettent de renseigner plus précisément les compétences sportives et d’encadrement/engagement citoyen. Les réponses doivent être attestées par des pièces justificatives, téléchargées sur la plate-forme Parcoursup. Ces pièces sont clairement décrites et contrôlées pour chaque niveau de réponse, de manière à éviter toute ambiguïté. Les justificatifs de niveau de pratique (particulièrement pour la justification des Galops obtenus pour l’antenne d’Aubagne) doivent être des pièces officielles émanant dela fédération française d’équitation. Les données de la fiche Avenir sont également prises en compte. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membre
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Conseils aux candidats

Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session La Licence STAPS proposée sur Aubagne reste une filière en tension qui nécessite d’anticiper au maximum sa candidature en favorisant la construction d’un parcours personnel adapté à la spécificité de l’antenne aubagnaise. Le niveau de pratique sportive en équitation est une condition obligatoire d’accès à cetteformation universitaire. La spécialisation dans les activités équestres adaptées est un axe à privilégier dans le projet de formation présenté. Concernant le niveau de pratique en équitation, la présentation des attestations de la FFE d’obtention des Galops est donc un critère essentiel et prioritaire dans l’étude des dossiers. L’appétence pour le bien-être équin, l’éthologie, la médiation équine, l’enseignement en activités physiques adaptées etsanté notamment au moyen des activités équestres adaptées, la relation entre l’équidé et l’humain, seront centrales. Il est donc inutile de candidater à la formation STAPS d’Aubagne sans être un cavalier ou une cavalière aguerri.e Signature : Eric Berton, Président de l'établissement Aix-Marseille Université - Site d'Aubagne
Rapport public Parcoursup 2025

Prêt à candidater à Licence - Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives - Parcours Activités Equestres Adaptées - APAS ?

Personnalise ta lettre de motivation et compare cette formation à tes autres vœux.