Aubagne · Bouches-du-Rhône · Académie de Aix-Marseille
Aix-Marseille Université - Site d'Aubagne
Licence - Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives - Parcours Activités Equestres Adaptées - APAS
Public
Formation non sélective
Bac général dominant (70%)
Licence
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en hausseTendance sur 4 ans Parcoursup (2021 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
430
▲ +33.1% vs 2021
Admis (places effectives)
29
0.0% vs 2021
Taux d'accès
37.0%
▲ +68.2% vs 2021
Rang du dernier admis (G1)
372
▲ +396.0% vs 2021
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 323 | 29 | 30 | — | 75 | 0.0% |
| 2022 | 587 | 28 | 30 | 22.0% | 477 | 0.0% |
| 2023 | 447 | 30 | 30 | 19.0% | 113 | 4.0% |
| 2024 | 430 | 29 | 30 | 37.0% | 372 | 0.0% |
— La demande grimpe doucement (+33.1% depuis 2021).
Stats clés 2025
Capacité
30
places offertes
Candidats
286
284 classés
Taux d'accès
47.0%
propositions / candidats
Pression
9.5
candidats / place
% filles admises
92%
64% des candidats
% boursiers
30%
min 18%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
286
Candidats
284
99% classés
141
50% reçoivent une propo
26
18% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.0
Moyenne μ
1.15
Écart σ
10.3
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres doublettes
85%
Physique-Chimie Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
15%
Physique-Chimie Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
3%
EDS recommandés
· poids supérieur
· pris en compte : Oui
Arts du Cirque Spécialité
Danse Spécialité
Éducation Physique, Pratiques Et Culture Sportives
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
70%
Général
26%
Techno
4%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
60%
Méthodes de travail
7%
Savoir-être
3%
Motivation
5%
Engagement et activités
25%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Attendu 1 : Disposer de compétences scientifiques
Résultats académiques
- Résultats scolaires obtenus au cours des 3 trimestres (ou 2 semestres) de première, des 2 premiers trimestres ou 1er semestre de terminale, au baccalauréat et résultats post-bac.
Essentiel
Attendu 2 : Disposer de compétences argumentaires et littéraires
Résultats académiques
- Résultats scolaires obtenus au cours des 3 trimestres (ou 2 semestres) de première, des 2 premiers trimestres ou 1er semestre de terminale, au baccalauréat et résultats post-bac.
Très important
Attendu 3 : Disposer de compétences sportives.
Résultats académiques
- Questionnaire à remplir obligatoirement dans Parcoursup - Notes EPS des 3 trimestres (ou 2 semestres) de 1ère, des 2 premiers trimestres (ou premier semestre) de terminale et au baccalauréat (lorsqu’ elles sont disponibles). Bonus pour les spécialités EPPCS, Danse ou Arts du cirque en terminale
Très important
Attendu 5 : Disposer de méthodes de travail et de l'autonomie nécessaires pour réussir des études universitaires en STAPS
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
- Fiche avenir (Méthodes de travail - Autonomie - Capacité à s’investir) - Moyennes générales
Important
Attendu 5 : Disposer de méthodes de travail et de l'autonomie nécessaires pour réussir des études universitaires en STAPS
Savoir-être
- Fiche avenir (Engagement citoyen, esprit d’initiative)
Important
Attendu 5 : Disposer de méthodes de travail et de l'autonomie nécessaires pour réussir des études universitaires en STAPS
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
- Fiche avenir (Capacité à réussir) - Lettre de motivation (à déposer dans le dossier Parcoursup)
Très important
Attendu 3 : Disposer de compétences sportives
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Positionnement du niveau du candidat dans ses pratiques sportives ou artistiques en dehors de l'EPS. En cas d’absence de pièce justificative, le candidat sera ramené au niveau le plus faible de ce critère d'évaluation.
Très important
Attendu 4 : Manifester de l’intérêt pour l’exercice de responsabilités collectives, associatives ou citoyennes
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Réponse à 2 questions permettant de positionner leur plus haut niveau. - Qualifications ou engagements dans les domaines du secourisme, de l’ arbitrage, de la vie civique, citoyenne ou associative (Une seule justification). - Qualifications ou expériences d’encadrement (Une seule justification)
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat autonome avec solide pratique équestre (Galop 5), bonnes moyennes générales et engagement sportif/associatif, montrant un projet cohérent pour les activités équestres adaptées. »
Compétences critiques
- niveau pratique équitation galop 5
- bonnes notes générales (surtout scientifiques et EPS)
- autonomie et méthodes de travail
- engagement associatif/expériences extra-scolaires liées au sport/équestre
Red flags pour l'admission
- absence de justificatif du niveau Galop 5 ou pratique équivalente
- moyennes scolaires faibles sur les trimestres demandés
- projet incohérent avec option activités équestres adaptées
- absence d'engagement/activités périscolaires et fiches avenir pauvres
Type de profil recherché
Sportif equitation pratique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Aix-Marseille Université - Site d'Aubagne
Aubagne, Bouches-du-Rhône · académie de Aix-Marseille.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 134
Ratio
4.47
Extraits du rapport public Parcoursup
Attendus de la formation
Il existe des attendus spécifiques pour l'antenne d'Aubagne (Licence APAS Option Activités Équestres Adaptées). Les conditions d'entrée en Licence 1 en complément des attendus nationaux de la formation STAPS portent sur le niveau de pratique en équitation : un niveau galop 5 est souhaité (les candidatures avec un niveau de pratique inférieur doivent être compensées par un projet cohérent ou un autre justificatif attestant d'un niveau de pratique suffisant), condition indispensable à l'admission.
Rapport public Parcoursup 2025 ·
voir le PDF officiel
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Nous avons utilisé la procédure d'examen des voeux proposée par la conférence des directeurs et doyens STAPS (C3D STAPS)
pour l’accès à la Licence STAPS. Cette procédure visait à harmoniser le traitement entre les différentes composantes STAPS de
France pour un traitement des candidatures équitable. Cette procédure a été mise à disposition de tous les UFR et départements
STAPS à travers une application dédiée et un mode d’emploi détaillé. La procédure mise au point par la C3D repose sur les
attendus nationaux aux formations STAPS, à savoir « disposer de compétences scientifiques », « disposer de compétences
argumentaires et littéraires », « disposer de compétences sportives », spécifiquement en équitation dans le cadre de la présente
offre de formation , « manifester un intérêt pour l’exercice de responsabilités collectives, associatives ou citoyennes » et enfin «
disposer de méthodes de travail et de l'autonomie nécessaires pour réussir des études universitaires en STAPS ».
Il s’agissait de mettre en avant des compétences jugées favorables à la réussite en STAPS des attendus évaluables. Les notes sur
20 collectées sur Parcoursup en Première et des 2 premiers trimestres de Terminale sont moyennées puis transformées selon une
logique exponentielle, pour calculer les scores pour les compétences scientifiques et littéraires. Ce traitement permet de
favoriser les candidats ayant reçu de bonnes évaluations au cours de leur cursus. Les candidates et candidats à la Licence STAPS
répondent également à un questionnaire d’auto-évaluation concernant (1) leur niveau sportif, (2) leurs qualifications en matière d’
encadrement, d’animation ou de sécurité, et (3) leurs expériences et compétences civiques, citoyennes, de défense, de
protection civile et d’engagement associatif.
Ces informations permettent de renseigner plus précisément les compétences sportives et d’encadrement/engagement citoyen.
Les réponses doivent être attestées par des pièces justificatives, téléchargées sur la plate-forme Parcoursup. Ces pièces sont
clairement décrites et contrôlées pour chaque niveau de réponse, de manière à éviter toute ambiguïté. Les justificatifs de niveau
de pratique (particulièrement pour la justification des Galops obtenus pour l’antenne d’Aubagne) doivent être des
pièces officielles émanant dela fédération française d’équitation.
Les données de la fiche Avenir sont également prises en compte.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membre
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Conseils aux candidats
Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
La Licence STAPS proposée sur Aubagne reste une filière en tension qui nécessite d’anticiper au maximum sa candidature en
favorisant la construction d’un parcours personnel adapté à la spécificité de l’antenne aubagnaise. Le niveau de pratique sportive
en équitation est une condition obligatoire d’accès à cetteformation universitaire. La spécialisation dans les activités équestres
adaptées est un axe à privilégier dans le projet de formation présenté. Concernant le niveau de pratique en équitation, la
présentation des attestations de la FFE d’obtention des Galops est donc un critère essentiel et prioritaire dans l’étude des
dossiers. L’appétence pour le bien-être équin, l’éthologie, la médiation équine, l’enseignement en activités physiques adaptées
etsanté notamment au moyen des activités équestres adaptées, la relation entre l’équidé et l’humain, seront centrales. Il est donc
inutile de candidater à la formation STAPS d’Aubagne sans être un cavalier ou une cavalière aguerri.e
Signature :
Eric Berton,
Président de l'établissement Aix-Marseille Université
- Site d'Aubagne
Rapport public Parcoursup 2025
Prêt à candidater à Licence - Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives - Parcours Activités Equestres Adaptées - APAS ?
Personnalise ta lettre de motivation et compare cette formation à tes autres vœux.