Plouisy · Côtes-d'Armor · Académie de Rennes
Lycée agricole Kernilien
BTS - Agricole - Métiers de l'élevage: développement, production et conseil
Public
Formation sélective
Bac techno dominant (50%)
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
StableTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
301
▼ -8.0% vs 2020
Admis (places effectives)
22
▼ -12.0% vs 2020
Taux d'accès
98.0%
▲ +36.1% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
179
▼ -3.2% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 327 | 25 | 27 | 72.0% | 185 | 0.0% |
| 2021 | 319 | 25 | 27 | — | 204 | 0.0% |
| 2022 | 559 | 23 | 27 | 99.0% | 234 | 0.0% |
| 2023 | 361 | 37 | 27 | 94.0% | 174 | 0.0% |
| 2024 | 301 | 22 | 32 | 98.0% | 179 | 0.0% |
— La formation reste stable sur 5 ans, ni plus ni moins sélective.
Indicateurs à comparer avec les autres formations similaires pour décider.
Stats clés 2025
Capacité
32
places offertes
Candidats
278
271 classés
Taux d'accès
87.0%
propositions / candidats
Pression
8.7
candidats / place
% filles admises
61%
69% des candidats
% boursiers
0%
min 8%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
278
Candidats
271
98% classés
176
65% reçoivent une propo
28
16% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
11.9
Moyenne μ
1.21
Écart σ
10.1
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Gestion des ressources et alimentation & Territoires et technologie
89%
Autres doublettes
11%
Gestion des ressources et alimentation & Territoires et technologie
8%
Autres doublettes
1%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
33%
Général
50%
Techno
17%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
34%
Savoir-être
33%
Motivation
33%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Important
Résultats scolaire
Résultats académiques
Moyenne générale
Important
Résultats dans les matières stratégiques
Résultats académiques
Moyenne des matières stratégiques pour la formation demandée
Important
Implication scolaire
Savoir-être
Appréciation des enseignants quant à l'implication scolaire des candidats
Très important
Projet professionnel
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Capacité des candidats à se projeter vers leur projet professionnel
Très important
Motivation pour la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Capacité des candidats à justifier du choix de la formation demandée au regard de leur projet professionnel
Très important
Expériences antérieures, parcours de formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Aptitude des candidats à valoriser leur parcours de formation et leurs expériences antérieures en vue de la formation demandée
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat motivé avec un projet professionnel clair en élevage/équestre, bonnes bases en français et maths, forte implication pratique et autonomie. »
Compétences critiques
- motivation_projet_professionnel_clair
- implication_scolaire_et_stabilité
- compétences_pratiques_en_elevage/équitation
- bonne_maîtrise_des_connaissances_de_base (français, maths)
Red flags pour l'admission
- dossier_incomplet
- absence_de_projet_professionnel_cohérent
- manque_d'implication_scolaire (appréciations négatives)
- notes faibles en moyenne générale et matières stratégiques
Type de profil recherché
Agricole pratique professionnel
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée agricole Kernilien
Plouisy, Côtes-d'Armor · académie de Rennes.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 182
Ratio
5.69
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 56
Extraits du rapport public Parcoursup
Attendus de la formation
Pratique de l'équitation sur le centre équestre du lycée
Les étudiants qui le souhaitent peuvent s'inscrire à l'option Equitation et/ou en Section sportive Equitation
Rapport public Parcoursup 2025 ·
voir le PDF officiel
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Evaluation quantitative :
Moyenne GENERALE ;
Moyenne des notes des matières STRATEGIQUES (Français, Mathématiques) ;
Evaluation qualitative :
Implication scolaire ;
Projet professionnel et motivation pour la formation ;
Capacité à développer son projet profesionnel
Adéquation de la formation demandée par rapport au projet professionnel
Atout et qualité pour la formation demandée
Valorisation des acquis d'expérience
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Dossier incomplet ne permettant pas un examen objectif de la candidature
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Les candidats sont invités à accorder une attention toute particuilère au projet de formation motivé : argumentation du choix de
la formation demandée, projet de poursuite d'études et d'insertion professionnelle, adéquation entre la formation demandée et
le projet professionnel, atouts et qualités pour réussir dans la formation.
Signature :
Nadia CONTY,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
agricole Kernilien
Rapport public Parcoursup 2025
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