Clermont-Ferrand · Puy-de-dôme · Académie de Clermont-Ferrand
CLERMONT SCHOOL OF BUSINESS (Ex ESC Clermont)

Formation des écoles de commerce et de management Bac + 3 - Bachelor Digital Marketing et E-Commerce Management

Privé enseignement supérieur Formation sélective Bac général dominant (61%) Ecole de Commerce
Capacité : 70 places
Taux d'accès : 56.0%
Moyenne admis : 12.0/20
Région Auvergne-Rhône-Alpes
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Évolution sur 5 ans

Très demandée — en forte croissance

Tendance sur 4 ans Parcoursup (2021 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
190
▲ +34.8% vs 2021
Admis (places effectives)
36
▲ +44.0% vs 2021
Taux d'accès
55.0%
▼ -16.7% vs 2021
Rang du dernier admis (G1)
94
▲ +154.1% vs 2021
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2021 141 25 65 37 0.0%
2022 99 16 70 66.0% 59 7.0%
2023 142 35 60 69.0% 94 0.0%
2024 190 36 70 55.0% 94 0.0%
Hype croissante — La demande explose : +34.8% de candidats depuis 2021. Le taux d'accès recule en parallèle (-16.7%), signe que la pression augmente.

Stats clés 2025

Capacité
70
places offertes
Candidats
118
61 classés
Taux d'accès
56.0%
propositions / candidats
Pression
1.7
candidats / place
% filles admises
30%
44% des candidats
% boursiers
25%
des admis
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
118
Candidats
61
52% classés
64
105% reçoivent une propo
33
52% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.0
Moyenne μ
1.15
Écart σ
10.3
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
61%
Général
32%
Techno
7%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
20%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
20%
Motivation
20%
Engagement et activités
20%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Moyenne Générale
Résultats académiques
Moyenne générale de première et de terminale
Important
Méthode de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Entretien individuel
Très important
Capacité à s'investir
Savoir-être
Entretien individuel
Important
Autonomie
Savoir-être
Entretien individuel
Essentiel
Motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Entretien individuel
Important
Cohérence du projet professionnel
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Entretien individuel
Très important
Connaissance de l'école et de la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Entretien individuel
Complémentaire
Expériences associatives, professionnelles, personnelles
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Entretien individuel
Complémentaire
Activités péri ou extrascolaires
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Entretien individuel
Complémentaire
Activités sportives
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Entretien individuel

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat autonome, bon en anglais et en numérique, rigoureux et motivé par le digital et l'e‑commerce. »

Compétences critiques

  • maitrise de l'anglais
  • autonomie et capacité d'investissement
  • méthodologie de travail rigoureuse
  • appétence pour le digital et l'e-commerce

Red flags pour l'admission

  • moyenne générale faible sur 1ère/terminale
  • absence de motivation ou méconnaissance de la formation
  • manque d'autonomie ou d'implication
  • faibles compétences en anglais

Type de profil recherché

Commercial digital pragmatique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
99 candidats
16 admis · 0% TBF · 7% TB
2023
142 candidats
35 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
190 candidats
36 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

CLERMONT SCHOOL OF BUSINESS (Ex ESC Clermont)
Clermont-Ferrand, Puy-de-dôme · académie de Clermont-Ferrand.
% admis même académie
82%
% admis même lycée
0%
Pression / place
1.7

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 61
Ratio
0.87

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux L'admission au Bachelor Digital Marketing et E-commerce Management de Clermont School of Business (ex ESC Clermont Business School) se fait sur concours propre à l'école. La commission d'examen des voeux 2025 à attribué 3 notes à chaque candidat sur la base des éléments suivants : Dossier : Moyenne générale des années de 1ère et Terminale (Coefficient 8) ; Entretien de motivation (Coefficient 14) ; Test d'anglais (Coefficient 8). Le traitement des notes des moyennes générales est autorisé. Les données issues de Parcoursup sont importées dans un outil de gestion des candidats qui traite les données et calcule les moyennes pour chacune des notes. L'école applique les coefficients à chaque candidature et attribue un nombre de points pour générer un classement de candidats. L'école organise ensuite un jury d'admission dans le but de déclarer chaque candidat classé ou non classé et de produire le classement final des candidats admis ou non admis. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Nous prenons soin de traiter toutes les candidatures pour le Bachelor en Management International de Clermont School of Business. Aucun critère éliminatoire n'est donc mis en place après l'étude de votre dossier. Nous suivons cependant un barème en fonction de vos résultats académiques et de la qualité de votre candidature en attribuant une note de dossier. Nous tenons à tous vous recevoir en entretien de motivation pour en apprendre davantage sur vous. Lors de votre venue sur notre campus, vous recevez 2 autres notes (une note d'entretien de motivation + une note d'anglais). En parallèle, le jury d'admission détermine la barre d'admission et valide l'admission définitive ou non. En fonction du nombre de places disponibles et de vos résultats aux différentes épreuves, nous dressons un classement de candidats admis ou non admis.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nous conseillons aux candidats de fournir un travail consciencieux durant leurs années de secondaire, en parallèle de leur préparation au concours. Nous les invitons à renseigner avec une grande attention leur dossier Parcoursup : attention aux fautes, personnalisez vos candidatures, valorisez votre parcours et vos expériences, montrez votre motivation. Nous invitons les candidats à avoir une appétence pour le secteur du digital et de ses nouveaux métiers. Ce cursus leur permettra de pouvoir partir en "digital week" à Dublin en 1ère année ou en "fall semester" en 2ème année au sein d'une de nos écoles partenaires. Le concours d'entrée sur ce programme est un concours propre à Clermont School of Business (ex ESC Clermont Business School), qui prend en compte une : Note de dossier : moyenne générale de 1ère et Terminale ; Note d'entretien de motivation ; Note du test d'anglais. Signature : RICHARD SOPARNOT, Directeur Général de l'établissement CLERMONT SCHOOL OF BUSINESS (Ex ESC Clermont)
Rapport public Parcoursup 2025

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