Saint-Ouen-sur-Seine · Seine-Saint-Denis · Académie de Créteil
Lycée Auguste Blanqui
Certificat de Spécialisation - Services numériques aux organisations
Public
Formation sélective
Bac pro dominant (100%)
Autre formation
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en hausseTendance sur 4 ans Parcoursup (2021 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
62
▼ -6.1% vs 2021
Admis (places effectives)
10
▲ +11.1% vs 2021
Taux d'accès
69.0%
▼ -1.4% vs 2021
Rang du dernier admis (G1)
31
▼ -8.8% vs 2021
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 66 | 9 | 12 | — | 34 | 0.0% |
| 2022 | 120 | 10 | 12 | 70.0% | 92 | 0.0% |
| 2023 | 196 | 7 | 12 | 18.0% | 94 | 0.0% |
| 2024 | 62 | 10 | 12 | 69.0% | 31 | 0.0% |
— La demande grimpe doucement (+-6.1% depuis 2021).
Stats clés 2025
Capacité
12
places offertes
Candidats
69
52 classés
Taux d'accès
55.0%
propositions / candidats
Pression
5.8
candidats / place
% filles admises
33%
19% des candidats
% boursiers
33%
des admis
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
69
Candidats
52
75% classés
29
56% reçoivent une propo
6
21% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
11.7
Moyenne μ
0.94
Écart σ
10.2
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
0%
Général
0%
Techno
100%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
20%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
20%
Motivation
30%
Engagement et activités
10%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Important
Résultats scolaires
Résultats académiques
Le sérieux, la progression, au travers des moyennes et des appréciations portées sur les bulletins
Important
Cursus initial
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Bulletins, et le projet de formation motivé
Très important
Assiduité
Savoir-être
Assiduité et régularité du travail
Essentiel
Motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
LE projet de formation motivé
Complémentaire
Engagements extra-scolaire
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Capacité à s'engager
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat(e) assidu(e), rigoureux(se) et motivé(e) avec des bases en numérique, capacité à expliciter un projet cohérent et progression scolaire régulière. »
Compétences critiques
- assiduité et régularité du travail
- méthodes de travail et rigueur
- motivation clairement documentée et cohérente
- compétences en numérique/IT de base
Red flags pour l'admission
- manque d'assiduité sur les bulletins
- lettre de motivation non adaptée ou générée automatiquement parlant d'une autre formation
- bulletins montrant absence de progression ou moyennes très faibles
- absence totale d'éléments montrant un intérêt pour le numérique
Type de profil recherché
Technique pragmatique motivé
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Auguste Blanqui
Saint-Ouen-sur-Seine, Seine-Saint-Denis · académie de Créteil.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 38
Ratio
3.17
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Tous les dossiers ont été lus dans leur totalité (bulletins scolaires, parcours, lettre de motivation) par un binôme de professeurs.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Le manque d'assiduité peut conduire à ne pas classer certains candidats.
Les lettres de motivation qui n'ont pas été modifiées et qui parlent d'une autre formation que celle demandé montre également
que le candidat n'a pas un intérêt pour la mention complémentaire.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Les candidats qui viennent à la rencontre des équipes d'enseignant lors des journées portes ouvertes du lycée sont souvent
valorisés si ils ont montré une appétence particulière pour la formation.
Ils doivent le signaler dans leur lettre de motivation.
Les lettres rédigées avec l'intelligence artificielle se repèrent facilement, les équipes préfèrent des lettres de motivation sincères
et honnêtes.
Les bulletins scolaires et l'assiduité sur les classes de 1ere et de terminale sont regardées avec attention.
Signature :
Violette SINNIG,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
Auguste Blanqui
Rapport public Parcoursup 2025
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