Saint-Barthélemy-d'Anjou · Maine-et-Loire · Académie de Nantes
ESAIP Angers

Formation d'ingénieur Bac + 5 - Bacs généraux - 2 Sciences

Privé enseignement supérieur Formation sélective Bac général dominant (100%) Ecole d'Ingénieur
Capacité : 17 places
Taux d'accès : 88.0%
Moyenne admis : 11.0/20
Région Pays-de-la-Loire
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Évolution sur 5 ans

Demande en hausse

Tendance sur 3 ans Parcoursup (2022 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
1316
▲ +17.7% vs 2022
Admis (places effectives)
7
0.0% vs 2022
Taux d'accès
88.0%
0.0% vs 2022
Rang du dernier admis (G1)
1150
▲ +17.9% vs 2022
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2022 1118 7 13 88.0% 975 29.0%
2023 1227 10 15 83.0% 1017 10.0%
2024 1316 7 24 88.0% 1150 0.0%
En hausse — La demande grimpe doucement (+17.7% depuis 2022).

Stats clés 2025

Capacité
17
places offertes
Candidats
1467
1290 classés
Taux d'accès
88.0%
propositions / candidats
Pression
86.3
candidats / place
% filles admises
0%
31% des candidats
% boursiers
0%
min 4%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
1467
Candidats
1290
88% classés
901
70% reçoivent une propo
2
0% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
11.0
Moyenne μ
0.01
Écart σ
11.0
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
100%
EDS recommandés · poids supérieur · pris en compte : Oui
Biologie/Ecologie Mathématiques Spécialité Numérique et Sciences Informatiques Physique-Chimie Spécialité Sciences de la vie et de la Terre Spécialité Sciences de l'ingénieur Sciences de l'ingénieur et sciences physiques
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
100%
Général
0%
Techno
0%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
40%
Méthodes de travail
50%
Savoir-être
3%
Motivation
5%
Engagement et activités
2%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Résultats dans les matières scientifiques
Résultats académiques
Notes des bulletins et des EDS de Première et Terminale dans les matières scientifiques avec prise en compte du niveau de la classe
Très important
Résultats dans les matières NON scientifiques
Résultats académiques
Notes des bulletins et des EDS de Première et Terminale en anglais avec prise en compte du niveau de la classe
Essentiel
Compétences en mathématiques, sciences et anglais
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Résultats aux épreuves écrites : Mathématiques, Sciences appliquées et Anglais
Important
Capacité à réussir dans la formation scientifique demandée
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Avis chef d'établissement.
Complémentaire
Capacité d'investissement dans le travail
Savoir-être
Appréciations des professeurs et du chef d'établissement
Important
Motivation du candidat pour la formation demandée
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet de Formation Motivé
Complémentaire
Ouverture et curiosité extra-scolaire
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Fiche Avenir : engagement citoyen, pratique sportive, engagement associatif

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat·e scientifique méthodique avec d'excellentes compétences en mathématiques et rigueur de travail, bon niveau d'anglais et projet motivé en lien avec la formation. »

Compétences critiques

  • solides_connaissances_en_mathematiques
  • rigueur_et_methodes_de_travail
  • capacite_danalyse_scientifique
  • niveau_anglais_satisfaisant

Red flags pour l'admission

  • abandon_de_specialites_scientifiques_en_terminale
  • baisse_franche_des_resultats_non_justifiee
  • moyenne_generale_trop_faible
  • projet_motivE_peu_coherent_avec_la_formation

Type de profil recherché

Scientifique methodique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
1118 candidats
7 admis · 0% TBF · 29% TB
2023
1227 candidats
10 admis · 0% TBF · 10% TB
2024
1316 candidats
7 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

ESAIP Angers
Saint-Barthélemy-d'Anjou, Maine-et-Loire · académie de Nantes.
% admis même académie
50%
% admis même lycée
0%
Pression / place
86.3

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 1290
Ratio
75.88

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux 50% note de dossier + 50% épreuves écrites Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Manque de Cohérence Abandon de spécialités scientifiques en terminale. Résultats en forte baisse non justifiés. Classement : Position très basse par rapport aux autres candidats. Résultats académiques insuffisants : Moyenne générale inférieure au seuil défini. Notes scientifiques trop faibles par rapport aux exigences de la formation. Inadéquation du projet : Lettre peu en lien avec la formation Manque de régularité ou d’implication Appréciations signalant un manque de travail, d’assiduité
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Soignez vos résultats dans les disciplines scientifiques (mathématiques, physique, sciences de l’ingénieur, informatique…). Ces matières sont déterminantes dans l’examen des candidatures. Maintenez une régularité de travail et une implication visible dans toutes vos matières : la constance est aussi importante que les meilleures notes. Choisissez vos spécialités au lycée en cohérence avec les attendus de la formation (au moins une spécialité scientifique en terminale est fortement recommandée). Prenez le temps de rédiger un projet motivé clair, personnalisé et en lien direct avec la formation. Évitez les formules génériques et montrez en quoi le cursus correspond à votre projet professionnel. Signature : Astrid Woitellier, Déléguée Générale de l'établissement Concours Puissance Alpha
Rapport public Parcoursup 2025

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