Besançon · Doubs · Académie de Besancon
Université Marie et Louis Pasteur - Université de Franche-Comté

Licence - Sciences du langage - Parcours langage, discours et société

Public Formation non sélective Bac général dominant (92%) Licence
Capacité : 75 places
Taux d'accès : 100.0%
Moyenne admis : 13.3/20
Région Bourgogne-Franche-Comté
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Évolution sur 5 ans

Stable

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
272
▼ -14.7% vs 2020
Admis (places effectives)
43
▼ -40.3% vs 2020
Taux d'accès
100.0%
0.0% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
222
▼ -22.9% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 319 72 80 100.0% 288 2.3%
2021 368 69 80 309 2.4%
2022 369 57 80 100.0% 321 8.0%
2023 374 45 75 100.0% 325 0.0%
2024 272 43 75 100.0% 222 0.0%
Stable — La formation reste stable sur 5 ans, ni plus ni moins sélective. Indicateurs à comparer avec les autres formations similaires pour décider.

Stats clés 2025

Capacité
75
places offertes
Candidats
304
207 classés
Taux d'accès
100.0%
propositions / candidats
Pression
4.0
candidats / place
% filles admises
69%
79% des candidats
% boursiers
8%
min 15%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
304
Candidats
207
68% classés
304
147% reçoivent une propo
35
12% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.3
Moyenne μ
1.9
Écart σ
10.5
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
92%
Général
8%
Techno
0%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
10%
Méthodes de travail
10%
Savoir-être
20%
Motivation
30%
Engagement et activités
30%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Complémentaire
Niveau de l’élève
Résultats académiques
Moyennes des notes de première et terminale
Important
Notes de français
Résultats académiques
Moyenne des notes de première
Complémentaire
Notes de français
Résultats académiques
Notes du baccalauréat (écrit/oral)
Important
Les éléments d'appréciation figurant dans la « fiche Avenir »
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Champ « méthode de travail » de la fiche Avenir
Important
Les éléments d'appréciation figurant dans la « fiche Avenir »
Savoir-être
Champ « Autonomie » de la fiche Avenir
Important
Les éléments d'appréciation figurant dans la « fiche Avenir »
Savoir-être
Champ « Capacité à s’investir » de la fiche Avenir
Important
Les éléments d'appréciation figurant dans la « fiche Avenir »
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Champ « Motivation » de la fiche Avenir
Complémentaire
Le projet de formation de l’élève
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet de formation motivé
Important
Les éléments d'appréciation figurant dans la « fiche Avenir »
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Champ « Engagement citoyen » de la fiche Avenir

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat(e) maîtrisant très bien le français, autonome et motivé(e), avec rigueur méthodologique et engagement, correspondant à un profil littéraire cohérent. »

Compétences critiques

  • excellente_expression_ecrite
  • autonomie_et_capacité_d'investissement
  • rigueur_méthodologique
  • connaissance_et_motivation_pour_les_sciences_du_langage

Red flags pour l'admission

  • faible_maîtrise_du_francais / mauvaises_notes_en_francais
  • absence_d'autonomie_ou_appréciations_négatives_dans_la_fiche_Avenir
  • manque_de_motivation_claire_dans_le_projet_de_formation
  • aucun_engagement_extraou_scolaire_si_mentionné_comme_inactif

Type de profil recherché

Litteraire coherent et motivé
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
369 candidats
57 admis · 0% TBF · 8% TB
2023
374 candidats
45 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
272 candidats
43 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Université Marie et Louis Pasteur - Université de Franche-Comté
Besançon, Doubs · académie de Besancon.
% admis même académie
77%
% admis même lycée
0%
Pression / place
4.0

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 207
Ratio
2.76

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Nous avons examiné les voeux en nous basant sur les critères qualitatifs pertinents, sans utiliser d'algorithme. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Conseils aux candidats

Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Aucun conseil à donner en particulier dans la mesure où nous acceptons tous les dossiers. Signature : Hugues DAUSSY, Président de l'établissement Université Marie et Louis Pasteur - Université de Franche-Comté
Rapport public Parcoursup 2025

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