Cholet · Maine-et-Loire · Académie de Nantes
Lycée agricole Les 3 Provinces

BTS - Agricole - Analyses biologiques, biotechnologiques, agricoles et environnementales

Privé sous contrat d'association Formation sélective Bac pro dominant (67%) BTS
Capacité : 20 places
Taux d'accès : 96.0%
Moyenne admis : 12.7/20
Région Pays-de-la-Loire
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Évolution sur 5 ans

Demande en hausse

Tendance sur 3 ans Parcoursup (2022 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
98
▲ +11.4% vs 2022
Admis (places effectives)
12
▲ +200.0% vs 2022
Taux d'accès
96.0%
▲ +24.7% vs 2022
Rang du dernier admis (G1)
47
▲ +104.3% vs 2022
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2022 88 4 18 77.0% 23 0.0%
2023 67 9 18 89.0% 28 0.0%
2024 98 12 20 96.0% 47 10.0%
En hausse — La demande grimpe doucement (+11.4% depuis 2022).

Stats clés 2025

Capacité
20
places offertes
Candidats
92
86 classés
Taux d'accès
96.0%
propositions / candidats
Pression
4.6
candidats / place
% filles admises
70%
71% des candidats
% boursiers
0%
min 6%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
92
Candidats
86
94% classés
65
76% reçoivent une propo
10
15% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.7
Moyenne μ
1.38
Écart σ
10.6
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
EDS recommandés · poids supérieur · pris en compte : Oui
Biologie/Ecologie Musique Spécialité Physique-Chimie Spécialité Sciences de la vie et de la Terre Spécialité Sciences de l'ingénieur Sciences de l'ingénieur et sciences physiques
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
17%
Général
17%
Techno
67%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
20%
Méthodes de travail
15%
Savoir-être
20%
Motivation
30%
Engagement et activités
15%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Important
Résultats dans les matières scientifiques
Résultats académiques
Basé sur les bulletins de notes : Résultats obtenus en mathématiques, physique-chimie, biologie... Notes dans les éventuelles spécialités ou options scientifiques suivies
Important
Résultats dans les matières littéraires
Résultats académiques
Basé sur les bulletins de notes Résultats obtenus en français /philosophie, langue vivante
Important
Méthode de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Basé sur la fiche avenir et sur les appréciations sur les bulletins : Capacité d'organisation, efficacité, rigueur, efforts réalisés
Important
Qualités pratiques
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Basé sur les appréciations figurant sur les bulletins : Capacités en TP
Essentiel
Investissement dans le travail
Savoir-être
Basé sur les bulletins de notes et la fiche avenir
Essentiel
Savoir-être et capacités de coopération
Savoir-être
Basé sur les bulletins de notes et la fiche avenir
Très important
Projet de formation motivé
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Basé sur le projet de formation et la fiche avenir : Qualité rédactionnelle, cohérence, solidité du projet, investissement démontré
Très important
Un projet porteur de sens
Basé sur la fiche avenir, les appréciations sur les bulletins, les résultats académiques obtenus et le niveau en français : Faisabilité de la formation au vu du profil et de la motivation
Important
Capacités à s'engager
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Basé sur les activités et centres d'intérêt

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat motivé avec solides résultats en sciences et rigueur pratique, projet professionnel clair et engagements concrets. »

Compétences critiques

  • maitrise_des_sciences_experimentales (svt, physique-chimie)
  • rigueur_et_methodes_de_travail en TP et organisation
  • motivation_coherente_et_projet_professionnel solide
  • bonnes_competences_en_expression_ecrite pour le projet

Red flags pour l'admission

  • projet_non_motive_ou_flou
  • notes_faibles_en_matieres_scientifiques
  • absence_dengagement_perso_ou_experiences_pratiques
  • manque_de_rydigueur_et_dappreciations_negatives_sur_les_bulletins

Type de profil recherché

Scientifique pratique motive
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
88 candidats
4 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
67 candidats
9 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
98 candidats
12 admis · 0% TBF · 10% TB

Géographie & recrutement

Lycée agricole Les 3 Provinces
Cholet, Maine-et-Loire · académie de Nantes.
% admis même académie
83%
% admis même lycée
33%
Pression / place
4.6

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 36
Ratio
1.8
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 33
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 17

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Tous les voeux sont examinés par la commission d'examen qu prend en compte tous les éléments du dossier de candidature. La connaissance de la formation et les démarches entreprises par le candidat pour mieux connaitre l'esprit campus de l'établissement sont un plus. Des temps d'immersion sont proposés aux candidats par l'établissement. A savoir : le BTS ANABIOTEC est reconnu comme un diplome préparatoire à la rentrée en école de vétérinaire. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Certains candidats ne sont pas classés lorsque le projet n'est pas motivé et clair.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Mettre en avant la motivation et les expériences de vie personnelle et professionnelle. L'investissement dans une association, la persévérance dans une activité, les engagements personnels sont à mettre en valeur. Un accompagnement personnalisé vous est proposé lors de nos portes ouvertes (22 novembre 2025 de 9h à 13h, 23 janvier 2026 de 17h à 20h, 24 janvier 2026 de 9h à 16h, 8 avril de 17h à 19h30). Signature : Pascal VENDE, Chef d'établissement de l'établissement Lycée agricole Les 3 Provinces
Rapport public Parcoursup 2025

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