La Rochelle · Charente-Maritime · Académie de Poitiers
La Rochelle Université
Double licence - Droit / Langues étrangères appliquées - Double Licence Droit / LEA anglais-chinois
Public
Formation sélective
Bac général dominant (100%)
Licence
Voir sur Parcoursup
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en baisseTendance sur 3 ans Parcoursup (2022 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
106
▼ -19.7% vs 2022
Admis (places effectives)
10
▼ -9.1% vs 2022
Taux d'accès
24.0%
▲ +20.0% vs 2022
Rang du dernier admis (G1)
25
▲ +38.9% vs 2022
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 132 | 11 | 10 | 20.0% | 18 | 45.0% |
| 2023 | 153 | 12 | 10 | 32.0% | 48 | 42.0% |
| 2024 | 106 | 10 | 10 | 24.0% | 25 | 44.0% |
— Demande qui baisse légèrement (-19.7% de candidats depuis 2022).
Formation un peu plus accessible qu'avant.
Stats clés 2025
Capacité
10
places offertes
Candidats
94
44 classés
Taux d'accès
20.0%
propositions / candidats
Pression
9.4
candidats / place
% filles admises
91%
74% des candidats
% boursiers
0%
min 12%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
94
Candidats
44
47% classés
18
41% reçoivent une propo
11
61% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
14.6
Moyenne μ
1.43
Écart σ
12.5
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
EDS recommandés
· poids inférieur
· pris en compte : Oui
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
Humanités, Littérature et Philosophie
Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
Sciences Economiques et Sociales Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
100%
Général
0%
Techno
0%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
50%
Méthodes de travail
10%
Savoir-être
10%
Motivation
20%
Engagement et activités
10%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
résultats académiques
Résultats académiques
Notes au baccalauréat et classes de première et de terminale notamment pour les disciplines littéraires et linguistiques. Notes en sciences humaines et sociales.
Essentiel
Excellent résultat en français, en langues, et dans les matières fondamentales.
Résultats académiques
appréciation des enseignants. Note de l'écrit en français.
Très important
Toutes les appréciations académiques des professeurs
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Bulletins et fiche avenir.
Essentiel
apprentissage des langues
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
très bon niveau écrit et oral
Important
commentaires sur le savoir être
Savoir-être
Bulletins et fiche avenir.
Très important
motivation
Savoir-être
la motivation est évaluée par rapport au niveau d'information sur les débouchés professionnels.
Très important
organisation et autonomie
Savoir-être
Excellente capacité d'organisation et goût pour le travail en autonomie.
Essentiel
motivation pour la formation et ses débouchés professionnels
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
projet de formation motivé. Un haut niveau de motivation est nécessaire avec une grande capacité d'adaptation.
Important
activités extra scolaires
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
informations fournies dans le projet de formation motivé. Une ouverture culturelle est particulièrement appréciée. Indiquer les séjours à l'étranger et les stages éventuels.
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat(e) très bon(ne) en langues et matières littéraires, autonome et motivé(e) avec un projet international clair et une lettre de motivation soignée. »
Compétences critiques
- excellente_maitrise_des_langues_ecrite_et_orale
- autonomie_et_organisation
- excellentes_competences_dexpression_ecrite_et_de_projet
- bon_niveau_academique_en_matieres_litteraires_et_sciences_humaines
Red flags pour l'admission
- notes_en_francais_ou_en_langues_inferieures_a_10
- lettre_de_motivation_non_adaptee_ou_peu_argumentee
- absence_de_bonnes_appreciations_dans_les_bulletins_pour_les_matieres_litteraires_et_langues
- niveau_oral_en_langues_insuffisant
Type de profil recherché
Litteraire polylangues
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
La Rochelle Université
La Rochelle, Charente-Maritime · académie de Poitiers.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 19
Ratio
1.9
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
commission d'examen des voeux après entretiens de candidat-e-s présélectionnés.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
des notes pour le bac de français et en langues en dessous de 10 et des lettres de motivation non adaptées à la formation
peuvent conduire à ne pas retenir la candidature.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Les candidats doivent soigner leur lettre de motivation en présentant leur motivation pour le parcours choisi de la Double
licence. Ils doivent notamment développer leur ouverture sur l'international et l'adéquation de la formation à leur projet
professionnel.
Signature :
Gérard BLANCHARD,
Président de l'établissement La Rochelle Université
Rapport public Parcoursup 2025
Prêt à candidater à Double licence - Droit / Langues étrangères appliquées - Double Licence Droit / LEA anglais-chinois ?
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