Faaa · Polynésie française · Académie de Polynésie Française
Université de la Polynésie française

Licence - Langues étrangères appliquées - Parcours Anglais et espagnol

Public Formation non sélective Bac général dominant (58%) Licence
Capacité : 100 places
Taux d'accès : 100.0%
Moyenne admis : 12.4/20
Région nan
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.

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Évolution sur 5 ans

Très demandée — en forte croissance

Tendance sur 3 ans Parcoursup (2022 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
405
▲ +38.7% vs 2022
Admis (places effectives)
69
▲ +38.0% vs 2022
Taux d'accès
100.0%
0.0% vs 2022
Rang du dernier admis (G1)
340
▲ +28.3% vs 2022
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2022 292 50 100 100.0% 265 8.0%
2023 414 66 100 100.0% 352 2.0%
2024 405 69 100 100.0% 340 0.0%
Hype croissante — La demande explose : +38.7% de candidats depuis 2022.

Stats clés 2025

Capacité
100
places offertes
Candidats
364
307 classés
Taux d'accès
100.0%
propositions / candidats
Pression
3.6
candidats / place
% filles admises
79%
75% des candidats
% boursiers
42%
min 29%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
364
Candidats
307
84% classés
291
95% reçoivent une propo
67
23% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.4
Moyenne μ
1.68
Écart σ
9.9
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres doublettes
50%
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
31%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
19%
Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
8%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
5%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
58%
Général
31%
Techno
11%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
99%
Motivation
1%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Compétences en langues
Résultats académiques
Notes en anglais sur les bulletins de Terminale
Complémentaire
Compétences en langues
Résultats académiques
Notes dans les disciplines littéraires sur les bulletins de Terminale
Essentiel
Compétences en langues
Résultats académiques
Notes en espagnol de terminale
Complémentaire
résultats obtenus sur l'ensemble des matières des bulletins
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
notes et appréciations
Important
appréciations du bulletin
Savoir-être
appréciations du bulletin
Important
Le candidat doit justifier de son niveau en anglais et en espagnol dans sa lettre de motivation, et montrer qu'il connait la formation.
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Niveau non débutant en espagnol Cohérence du projet Motivation
Complémentaire
examen des lettres de motivation
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
maitrise des langues et cohérence du projet

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat littéraire avec très bonnes compétences orales et écrites en anglais et espagnol (niveau non débutant), rigoureux et cohérent dans son projet. »

Compétences critiques

  • maitrise_anglais
  • maitrise_espagnol_non_debutant
  • bon_niveau_en_disciplines_litteraires
  • rigueur_academique_sur_bulletin

Red flags pour l'admission

  • niveau_debutant_en_espagnol_ou_absence_d'espagnol_LV2
  • notes_faibles_en_anglaiset_espagnol_terminales
  • lettre_de_motivation_absente_ou_peu_precise
  • appréciations_negatives_sur_le_bulletin

Type de profil recherché

Litteraire langues pratique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
292 candidats
50 admis · 3% TBF · 8% TB
2023
414 candidats
66 admis · 0% TBF · 2% TB
2024
405 candidats
69 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Université de la Polynésie française
Faaa, Polynésie française · académie de Polynésie Française.
% admis même académie
96%
% admis même lycée
0%
Pression / place
3.6

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 307
Ratio
3.07

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux recours à traitement algorithmique après paramétrage prenant en compte les nnotes de LV1 anglais et LV2 espagnol Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Conseils aux candidats

Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Si votre parcours ne fait pas apparaitre d'espagnol LV2 sur vos bulletins, expliquer dans votre lettre de motivation quel est votre niveau en espagnol et votre exposition à la langue. Nous déconseillons fortement de faire un voeu en LEA anglais espagnol sans avoir fait espagnol LV2 ou avec un niveau débutant en espagnol. Signature : Jean-Paul PASTOREL, Président de l'établissement Université de la Polynésie française
Rapport public Parcoursup 2025

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