Caen · Calvados · Académie de Normandie
Université de Caen Normandie

Licence - Humanités - Parcours Humanités classiques

Public Formation non sélective Bac général dominant (50%) Licence
Capacité : 25 places
Taux d'accès : 100.0%
Moyenne admis : 12.7/20
Région Normandie
Voir sur Parcoursup

Connecte-toi pour voir tes chances personnalisées

Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.

Créer mon profil

Évolution sur 5 ans

Demande en hausse

Tendance sur 3 ans Parcoursup (2022 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
242
▲ +16.3% vs 2022
Admis (places effectives)
13
▼ -18.8% vs 2022
Taux d'accès
97.0%
▼ -2.0% vs 2022
Rang du dernier admis (G1)
198
▲ +23.8% vs 2022
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2022 208 16 25 99.0% 160 0.0%
2023 244 20 25 100.0% 205 0.0%
2024 242 13 25 97.0% 198 0.0%
En hausse — La demande grimpe doucement (+16.3% depuis 2022).

Stats clés 2025

Capacité
25
places offertes
Candidats
251
188 classés
Taux d'accès
100.0%
propositions / candidats
Pression
10.0
candidats / place
% filles admises
54%
75% des candidats
% boursiers
17%
min 15%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
251
Candidats
188
75% classés
228
121% reçoivent une propo
24
10% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.7
Moyenne μ
1.79
Écart σ
10.0
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres doublettes
75%
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Humanités, Littérature et Philosophie
25%
Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Humanités, Littérature et Philosophie
2%
EDS recommandés · poids inférieur · pris en compte : Oui
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques Humanités, Littérature et Philosophie Littérature et langues et cultures de l'Antiquité: Grec Littérature et langues et cultures de l’Antiquité: Latin
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
50%
Général
33%
Techno
17%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
50%
Méthodes de travail
15%
Savoir-être
10%
Motivation
25%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Résultats dans les matières suivantes : français, philosophie, histoire, langues
Résultats académiques
Relevés de notes des années en cours et antérieures
Très important
Résultats du baccalauréat de français
Résultats académiques
Notes du baccalauréat de français
Très important
Capacités rédactionnelles et argumentatives
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Notes dans les matières littéraires, lettre de motivation et appréciations sur les bulletins
Important
Implication et curiosité intellectuelle
Savoir-être
Appréciations sur les bulletins et lettre de motivation
Essentiel
Connaissance des débouchés de la formation, de ses exigences et de son contenu, adéquation du projet aux débouchés de la formation, intérêt pour la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat littéraire solide en français et histoire, rigoureux, avec de fortes qualités rédactionnelles et une motivation explicite pour le latin/grec et les civilisations antiques. »

Compétences critiques

  • excellentes_compétences_rédactionnelles_et_argumentatives
  • connaissance_et_intérêt_pour_le_latín_et_le_grec_ouverture_aux_civilisations_classiques
  • rigueur_et_homogénéité_des_résultats_académiques
  • projet_clair_et_cohérent_motivation_soutenue

Red flags pour l'admission

  • mauvais_niveaux_en_français_et_matières_littéraires
  • lettre_de_motivation_pauvre_ou_non_adaptée
  • absence_de_preuve_d'intérêt_pour_les_langues_anciennes_ou_pour_les_classiques
  • dossiers_très_hétérogènes_sans_cohérence_de_projet

Type de profil recherché

Litteraire classique motivé
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
208 candidats
16 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
244 candidats
20 admis · 9% TBF · 0% TB
2024
242 candidats
13 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Université de Caen Normandie
Caen, Calvados · académie de Normandie.
% admis même académie
100%
% admis même lycée
0%
Pression / place
10.0

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 188
Ratio
7.52

Extraits du rapport public Parcoursup

Attendus de la formation

Il est attendu des candidats  au parcours Humanités Classiques qu'ils s'investissent dans l'apprentissage des deux langues anciennes, le latin et le grec, et qu'ils éprouvent de l'intérêt pour la littérature et l'histoire, en particulier pour les  littératures et civilisations grecque et romaine. Il n'est pas exigé que les candidats aient suivi au lycée les enseignements de spécialité liés aux Humanités.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF officiel

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Examen des dossiers par les membres de la commission sur la base des critères définis dans le tableau synoptique. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Conseils aux candidats

Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Les membres de la commission ont particulièrement apprécié pour évaluer la motivation des candidats et l'adéquation de leur projet avec la formation : l'homogénéité des résultats obtenus dans les différentes matières ; les appréciations des équipes pédagogiques et tous les signes d'implication des candidats dans leur formation ; les projets motivés qui manifestent une bonne connaissance des objectifs et des débouchés de la formation ; les qualités rédactionnelles et la richesse des projets ; la mise en valeur de la pratique éventuelle du grec et/ou du latin (au collège ou au lycée), même si elle n'est pas exigée pour intégrer la formation. Signature : Lamri ADOUI, Président de l'établissement Université de Caen Normandie
Rapport public Parcoursup 2025

Prêt à candidater à Licence - Humanités - Parcours Humanités classiques ?

Personnalise ta lettre de motivation et compare cette formation à tes autres vœux.