Montélimar · Drôme · Académie de Grenoble
Lycée Alain Borne
BTS - Services - Commerce International
Public
Formation sélective
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Très demandée — en forte croissanceTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
767
▲ +66.0% vs 2020
Admis (places effectives)
30
▼ -14.3% vs 2020
Taux d'accès
36.0%
0.0% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
125
▲ +23.8% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 462 | 35 | 34 | 36.0% | 101 | 0.0% |
| 2021 | 671 | 30 | 32 | — | 69 | 3.6% |
| 2022 | 726 | 26 | 32 | 39.0% | 60 | 0.0% |
| 2023 | 431 | 31 | 32 | 50.0% | 89 | 0.0% |
| 2024 | 767 | 30 | 32 | 36.0% | 125 | 5.0% |
— La demande explose : +66.0% de candidats depuis 2020.
Stats clés 2025
Capacité
32
places offertes
Candidats
455
239 classés
Taux d'accès
51.0%
propositions / candidats
Pression
14.2
candidats / place
% filles admises
55%
57% des candidats
% boursiers
39%
min 26%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
455
Candidats
239
52% classés
150
63% reçoivent une propo
33
22% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
11.9
Moyenne μ
1.14
Écart σ
10.2
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
60%
Autres spécialités
33%
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
27%
Msgn/ Gestion et Finance & Droit et Economie
13%
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
9%
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
4%
Msgn/ Gestion et Finance & Droit et Economie
2%
Autres spécialités
2%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
30%
Général
48%
Techno
22%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
30%
Méthodes de travail
25%
Savoir-être
25%
Motivation
10%
Engagement et activités
10%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Compétences dans au moins 2 LVE : anglais, allemand, espagnol, ou italien
Résultats académiques
Notes et appréciations des bulletins. Appréciation de la fiche Avenir. Scolarité et notes du bac
Essentiel
Compétences en communication écrite/orale. Compétences calculatoires. Compétences numériques
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Bulletins et autres documents remis par les candidats. Appréciations saisies par les enseignants sur les bulletins.
Très important
Attitude en classe Investissement dans la formation
Savoir-être
Comportement, absentéisme, investissement personnel : appréciations de chaque enseignant et avis du conseil de classe
Important
Motivation pour la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Motivation et expériences personnelles : CV, appréciations sur les activités réalisées en cours + visite au stand BTS CI lors des salons et portes ouvertes (rencontre avec les enseignants et étudiants)
Important
Délégués de classe, pompier volontaire, SNU engagement associatif, activité sportive en compétition
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Signalement sur la fiche Avenir
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat maîtrisant plusieurs LVE, bon communicant écrit/oral, rigoureux et investi, avec un projet cohérent vers le commerce international. »
Compétences critiques
- maîtrise_de_plusieurs_langues_étrangères
- communication_orale_et_écrite_solicitée
- rigueur_methodologique_et_capacité_de_travail
- attitude_professionnelle_et_investissement_en_classe
Red flags pour l'admission
- faibles_notes_en_langues_vivantes
- appréciations_négatives_sur_le_comportement_ou_absentéisme
- manque_de_clarté_et_de_cohérence_du_projet_motivé
- absences_d'engagements_et_activités_extra_scolaires_significatives
Type de profil recherché
Commercial international pragmatique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Alain Borne
Montélimar, Drôme · académie de Grenoble.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 74
Ratio
2.31
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 43
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 102
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
La commission d'examen des voeux a utilisé l'algorithe de l'aide à la décision de la plateforme Parcoursup poour classer les
dossiers de candidature. Les dossiers ont ensuite été réexaminer par les mmebres de la commission et des alterations de la note
globale ont été réalisées à la marge.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Aucun
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Les candidats aux appréciations positives sur les bulletins de notes trimestriels sont privilégiés ainsi que la mention sur la Fiche
Avenir.
La maîtrise des LVE est à travailler tout au long du cycle terminal ainsi que l'expression en langue française, que ce soit à l'écrit
comme à l'oral.
L'intérêt pour les voyages et la découverte de cultures étrangères est à mettre en avant dans la rubrique projet motivé. De même
pour l'investissement dans le secteur associatif.
Signature :
Agnès OLMOS,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée Alain
Borne
Rapport public Parcoursup 2025
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