Romans-sur-Isère · Drôme · Académie de Grenoble
Lycée Du Dauphine

BTS - Services - Assurance

Public Formation sélective Bac techno dominant (59%) BTS
Capacité : 24 places
Taux d'accès : 72.0%
Moyenne admis : 11.7/20
Région Auvergne-Rhône-Alpes
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Évolution sur 5 ans

Demande en baisse

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
342
▼ -39.9% vs 2020
Admis (places effectives)
24
▼ -7.7% vs 2020
Taux d'accès
70.0%
▲ +105.9% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
41
▼ -53.4% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 569 26 34 34.0% 88 4.5%
2021 418 22 32 26 0.0%
2022 568 20 32 69.0% 55 0.0%
2023 512 14 32 76.0% 41 0.0%
2024 342 24 36 70.0% 41 0.0%
En léger recul — Demande qui baisse légèrement (-39.9% de candidats depuis 2020). Formation un peu plus accessible qu'avant.

Stats clés 2025

Capacité
24
places offertes
Candidats
254
152 classés
Taux d'accès
72.0%
propositions / candidats
Pression
10.6
candidats / place
% filles admises
59%
59% des candidats
% boursiers
35%
min 26%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
254
Candidats
152
60% classés
123
81% reçoivent une propo
22
18% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
11.7
Moyenne μ
1.37
Écart σ
9.7
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
EDS recommandés · pris en compte : Oui
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques Mathématiques Spécialité Sciences Economiques et Sociales Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
24%
Général
59%
Techno
18%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
25%
Méthodes de travail
25%
Savoir-être
25%
Motivation
20%
Engagement et activités
5%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
moyennes en général
Résultats académiques
bulletins et relevés de notes de 1ere et terminale
Important
méthodes
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
bulletins fiche avenir
Très important
mémorisation
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
bulletins de 1ere et terminale
Très important
qualité de l'expression
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
bulletins et projet de formation (expression et orthographe dans la lettre de projet de formation et dans la fiche de présentation du candidat)
Important
persévérance
Savoir-être
bulletins, efforts réguliers dans les apprentissages. Attitude en cours et face au travail demandé.
Important
cohérence du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
projet de formation, stage(s) réalisé dans le secteur, appétence commerciale ou juridique.
Complémentaire
précision du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
projet de formation, connaissance du secteur d'activité et des métiers liés à l'assurance.
Complémentaire
centres d'intérêt
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
activités et centres d'intérêt

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat rigoureux et autonome, bon en expression écrite et en méthodes, motivé pour les métiers de l'assurance avec expérience ou projet cohérent. »

Compétences critiques

  • rigueur_methodes
  • expression_ecrite
  • esprit_analyse
  • autonomie

Red flags pour l'admission

  • fort absentéisme
  • problèmes de comportement
  • absence de travail régulier / bulletins faibles
  • lettre de motivation non personnalisée ou fautes d'orthographe

Type de profil recherché

Commercial juridique pragmatique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
568 candidats
20 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
512 candidats
14 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
342 candidats
24 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Lycée Du Dauphine
Romans-sur-Isère, Drôme · académie de Grenoble.
% admis même académie
94%
% admis même lycée
35%
Pression / place
10.6

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 34
Ratio
1.42
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 50
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 67

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Lecture du dossier parcoursup : notes des bulletins de 1ere et terminale, de la fiche de voeux, de la lettre de motivation, de la présentation de l'élève et de son projet. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Un fort absentéisme, des problèmes de comportement, une absence de travail.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Les appréciations des bulletins sont très importantes notamment en termes d'assiduité et de travail. La lettre de motivation doit être personnalisée et présenter votre réelle motivation (une lettre type de chatgpt ne revêt aucun intérêt au contraire). N'hésitez pas à rencontrer les professeurs et les étudiants lors de salons ou des journées portes ouvertes pour découvrir la formation. Un stage chez un assureur peut être un atout pour découvrir le secteur et les attendus métier. Signature : David RISTE, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Du Dauphine
Rapport public Parcoursup 2025

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