Reims · Marne · Académie de Reims
Institut Catholique de Paris (ICP)- Campus de Reims
Licence - Histoire - Parcours Histoire Géographie
Privé enseignement supérieur
Formation non sélective
Bac général dominant (89%)
Licence
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en hausseTendance sur 3 ans Parcoursup (2022 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
129
▲ +19.4% vs 2022
Admis (places effectives)
15
0.0% vs 2022
Taux d'accès
100.0%
▲ +1.0% vs 2022
Rang du dernier admis (G1)
108
▲ +14.9% vs 2022
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 108 | 15 | 40 | 99.0% | 94 | 11.0% |
| 2023 | 130 | 17 | 40 | 100.0% | 110 | 8.0% |
| 2024 | 129 | 15 | 40 | 100.0% | 108 | 8.0% |
— La demande grimpe doucement (+19.4% depuis 2022).
Stats clés 2025
Capacité
40
places offertes
Candidats
123
110 classés
Taux d'accès
100.0%
propositions / candidats
Pression
3.1
candidats / place
% filles admises
36%
51% des candidats
% boursiers
22%
min 4%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
123
Candidats
110
89% classés
121
110% reçoivent une propo
11
9% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
14.6
Moyenne μ
2.46
Écart σ
10.9
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
50%
Autres doublettes
50%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
5%
Autres doublettes
5%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
89%
Général
11%
Techno
0%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
50%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
20%
Motivation
5%
Engagement et activités
5%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
résultats et positionnement dans les classes de 1ère et terminale en histoire, géographie,français
Résultats académiques
bulletins de notes
Très important
résultat aux épreuves anticipées du baccalauréat: francais
Résultats académiques
épreuves anticipées du baccalauréat
Très important
le cas échéant, résultat du baccaulauréat ou de l'enseignement supérieur
Résultats académiques
note du baccalauréat et le cas échéant, bulletins de l'enseignement supérieur
Très important
compétences académiques
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
bulletins de notes et appréciations des professeurs sur les bulletins de notes
Important
savoir être
Savoir-être
appréciations des professeurs sur les bulletins de notes et fiche avenir
Important
qualité et pertinence du projet de formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
projet de formation motivé
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat autonome, rigoureux et passionné par l'histoire-géographie avec bonnes capacités d'expression écrite et un niveau d'anglais suffisant. »
Compétences critiques
- excellentes connaissances en histoire-géographie
- autonomie et capacité à fournir un volume important de travail
- rigueur méthodologique et qualités d'analyse et de synthèse
- bon niveau en anglais et expression écrite
Red flags pour l'admission
- bulletins montrant faiblesse soutenue en histoire-géographie
- absence d'autonomie ou incapacité à suivre un rythme universitaire
- projet de formation motivé absent ou superficiel
- manque total de culture générale et suivi de l'actualité politique
Type de profil recherché
Litteraire historien
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Institut Catholique de Paris (ICP)- Campus de Reims
Reims, Marne · académie de Reims.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 110
Ratio
2.75
Extraits du rapport public Parcoursup
Attendus de la formation
Avoir un goût pour toutes les périodes historiques, de l'Antiquité à la période contemporaine, qui témoignent d'un intérêt culturel large.
Être intéressé par « le fait politique », suivre l'actualité politique et les grands débats de société via les médias (presse écrite, radio, émissions politiques, tribunes des grands quotidiens, etc.).
Aimer développer sa culture générale, notamment grâce à des lectures diversifiées.
Être en mesure de suivre des cours entièrement dispensés en anglais.
Rapport public Parcoursup 2025 ·
voir le PDF officiel
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
La licence Histoire parcours Histoire-Géographie n’est pas une licence sélective. La commission d’examen des vœux valorise les
candidats qui auront la capacité de fournir une quantité importante de travail, d’être autonomes et de s’adapter rapidement à un
rythme universitaire soutenu. Les candidats doivent témoigner d’un goût prononcé pour l’histoire (les quatre périodes), pour la
géographie.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Conseils aux candidats
Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Le projet de formation motivé doit montrer que l’élève s’est bien renseigné sur la formation et en a compris les contenus ainsi
que les attendus.
Signature :
Emmanuel PETIT,
Président de l'établissement Institut Catholique de
Paris (ICP)- Campus de Reims
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