Bordeaux · Gironde · Académie de Bordeaux
Institut de Formation en Pédicurie Podologie CHU BORDEAUX

D.E Pédicure-Podologue

Public Formation sélective Bac général dominant (67%) Autre formation
Capacité : 28 places
Taux d'accès : 12.0%
Moyenne admis : 14.8/20
Région Nouvelle Aquitaine
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Évolution sur 5 ans

Très demandée — en forte croissance

Tendance sur 3 ans Parcoursup (2022 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
609
▲ +27.7% vs 2022
Admis (places effectives)
26
0.0% vs 2022
Taux d'accès
12.0%
▼ -25.0% vs 2022
Rang du dernier admis (G1)
110
▼ -62.1% vs 2022
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2022 477 26 28 16.0% 290 0.0%
2023 540 28 28 19.0% 134 10.0%
2024 609 26 27 12.0% 110 0.0%
Sélectivité en hausse — Cette formation devient nettement plus sélective : +27.7% de candidats depuis 2022 et le rang du dernier admis a chuté de 62.1% sur la même période. Place plus dure à décrocher qu'il y a 4 ans.

Stats clés 2025

Capacité
28
places offertes
Candidats
847
582 classés
Taux d'accès
12.0%
propositions / candidats
Pression
30.2
candidats / place
% filles admises
86%
73% des candidats
% boursiers
11%
min 5%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
847
Candidats
582
69% classés
96
16% reçoivent une propo
28
29% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
14.8
Moyenne μ
0.63
Écart σ
13.8
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Sciences et techniques sanitaires et sociales & Chimie, biologie et physiopathologie humaines
100%
Physique-Chimie Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
44%
Mathématiques Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
19%
Autres doublettes
19%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
12%
Sciences de la vie et de la Terre Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité
6%
Mathématiques Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
3%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
2%
Sciences de la vie et de la Terre Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité
1%
EDS recommandés · poids inférieur · pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité Physique-Chimie Spécialité Sciences de la vie et de la Terre Spécialité Sciences de l'ingénieur Sciences de l'ingénieur et sciences physiques Sciences Economiques et Sociales Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
67%
Général
33%
Techno
0%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
50%
Méthodes de travail
5%
Savoir-être
5%
Motivation
35%
Engagement et activités
5%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Résultats en SVT, français, SES, ST2S, physique-chimie, mathématiques, LV1 et biologie et enseignements de spécialité
Résultats académiques
Notes de première et de terminale. Notes du baccalauréat (pour les candidats bacheliers)
Très important
Résultats en français
Résultats académiques
Notes des épreuves anticipées du baccalauréat
Très important
Résultats obtenus dans les formations de l’enseignement supérieur
Résultats académiques
Notes obtenues dans l’enseignement supérieur pour les étudiants en réorientation. Notes obtenues dans le parcours antérieur de formation pour les titulaires d’un diplôme sanitaire et social en reconversion.
Complémentaire
Qualités requises pour réussir la formation
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations des professeurs de la fiche Avenir. Champ « Capacité à réussir » de la fiche Avenir. Champ « Autonomie » de la fiche Avenir.
Très important
Aptitude ou appétence pour l’ activité manuelle
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Champ « Méthode de travail » de la fiche Avenir. Rubrique « Activités et centres d’intérêts ».
Important
Parcours scolaire ou formation post- bac : Année de préparation. Année d’ enseignement supérieur. Diplôme sanitaire et social. Expérience professionnelle. Remise à niveau scientifique.
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Rubrique « Projet de formation ». Rubrique « Scolarité »
Très important
Qualités humaines et relationnelles : Aptitude à faire preuve d’attention aux autres. Capacité d’écoute. Aptitude à travailler en groupe.
Savoir-être
Rubrique « Projet de formation ». Rubrique « Activités et centres d’ intérêts ». Champ « Capacité à s’ investir » de la fiche Avenir.
Essentiel
Capacités à expliciter le choix du métier, la motivation en lien avec les expériences personnelles ou professionnelles, les stages de découverte etc.
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Rubrique « Projet de formation ». Rubrique « Activités et centres d’ intérêts »
Important
Sens de l’intérêt général : engagement citoyen, associatif (sport, culture, artistique), politique, bénévolat, BAFA, secourisme PFCS1…
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Rubrique « Projet de formation ». Rubrique « Activités et centres d’ intérêts ». Champ « Engagement citoyen » de le fiche Avenir.

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat(e) motivé(e), manuel(le) et rigoureux(se) avec de solides bases scientifiques, un bon savoir-être et une lettre de motivation ciblée démontrant des stages/expériences en pédicurie-podologie. »

Compétences critiques

  • habileté et appétence pour l'activité manuelle (touché, dextérité)
  • bons résultats dans matières scientifiques et biologiques (SVT, physique-chimie, mathématiques)
  • savoir-être : écoute, attention et travail en équipe
  • motivation clairement explicite pour le métier (lettre ciblée + expériences/stages)

Red flags pour l'admission

  • lettre de motivation non spécifique ou orientée vers une autre filière
  • notes faibles persistantes en sciences/biologie
  • absence d'aptitude au contact corporel ou refus des travaux pratiques
  • manque d'explication cohérente du projet professionnel

Type de profil recherché

Technique manuel motive
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
477 candidats
26 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
540 candidats
28 admis · 0% TBF · 10% TB
2024
609 candidats
26 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Institut de Formation en Pédicurie Podologie CHU BORDEAUX
Bordeaux, Gironde · académie de Bordeaux.
% admis même académie
22%
% admis même lycée
0%
Pression / place
30.2

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 98
Ratio
3.5

Extraits du rapport public Parcoursup

Attendus de la formation

Durant la formation initiale, le contact corporel et le toucher sont utilisés pour s’approprier des techniques, des savoir-faire et des savoir-être nécessaires au soin et font partie intégrante de la formation initiale. Les étudiants doivent donc être en mesure de participer à des travaux pratiques au cours desquels ils seront en situation d'expérimenter des techniques physiques en tant que sujet et en tant qu’apprenti soignant.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF officiel

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux L’outil d’aide à la décision a été utilisé pour classer les dossiers. L’analyse quantitative paramétrée sur l’OAD est complétée par une évaluation qualitative réalisée par les examinateurs. Les critères généraux d’examen des vœux sont examinés au regard des bulletins scolaires de 1ère et terminale et/ou notes de bac, de l’appréciation des professeurs, des résultats et diplômes obtenus dans l’enseignement supérieur pour les étudiants en réorientation et reconversion professionnelles, du projet de formation motivé, et de tout autre élément d’information (engagement civique, associatif, etc.) permettant d’apprécier le profil du candidat. Ces critères portent sur : L’examen des notes dans les matières scientifiques, littéraires, enseignements de spécialité, langue vivante 1, La connaissance du métier et l’intérêt porté à la formation, Les capacités relationnelles et de communication des candidats. Les éléments qualitatifs en cohérence avec les attendus et critères nationaux, valorisent les candidats qui mettent en évidence des aptitudes relationnelles, un attrait pour les questions sanitaires et sociales, une bonne connaissance de la formation et de la profession, et une motivation précisément argumentée pour le métier de pédicure podologue Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Une lettre de motivation dont la filiere demandée n'est pas pédicure podologue
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

L'inscription n'est pas autorisée aux candidats agés de moins de 17 ans au 31 décembre de l'année en cours. Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Les éléments d’expérience et la lettre de motivation sont essentiels. Des stages pour découvrir le métier de pédicure-podologue, le développement d’une réflexion approfondie sur les différents aspects du métier et les compétences mises en œuvre par les pédicures-podologues sont souhaitables. De plus, la prise de connaissance des objectifs de la formation et du déroulé des 3 années d'études est recommandée. La lettre de motivation doit mettre en évidence que le choix du métier de pédicure-podologue est réfléchi, ciblé, sans confusion possible avec une autre filière. Le projet pourra également être soutenu par des lettres de recommandation des pédicures-podologues qui vous auront reçu en stage et d’un conseiller d’orientation le cas échéant Signature : Valérie LOZANO, Chef d'établissement de l'établissement Institut de Formation en Pédicurie Podologie CHU BORDEAUX
Rapport public Parcoursup 2025

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