Paris 10e Arrondissement · Paris · Académie de Paris
Lycée Colbert

Classe préparatoire aux études supérieures - Arts

Public Formation sélective Bac général dominant (100%) Autre formation
Capacité : 24 places
Taux d'accès : 10.0%
Moyenne admis : 14.2/20
Région Ile-de-France
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Évolution sur 5 ans

Demande en baisse

Tendance sur 3 ans Parcoursup (2022 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
743
▼ -10.6% vs 2022
Admis (places effectives)
24
0.0% vs 2022
Taux d'accès
19.0%
▲ +72.7% vs 2022
Rang du dernier admis (G1)
145
▲ +79.0% vs 2022
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2022 831 24 24 11.0% 81 12.0%
2023 810 24 24 14.0% 150 13.0%
2024 743 24 24 19.0% 145 5.0%
En léger recul — Demande qui baisse légèrement (-10.6% de candidats depuis 2022). Formation un peu plus accessible qu'avant.

Stats clés 2025

Capacité
24
places offertes
Candidats
839
128 classés
Taux d'accès
10.0%
propositions / candidats
Pression
35.0
candidats / place
% filles admises
91%
76% des candidats
% boursiers
14%
min 12%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
839
Candidats
128
15% classés
54
42% reçoivent une propo
23
43% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
14.2
Moyenne μ
1.89
Écart σ
11.4
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres doublettes
25%
Arts Plastiques Spécialité & Humanités, Littérature et Philosophie
17%
Arts Plastiques Spécialité & Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
17%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Arts Plastiques Spécialité
17%
Arts Plastiques Spécialité & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
12%
Mathématiques Spécialité & Arts Plastiques Spécialité
8%
Humanités, Littérature et Philosophie & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
4%
Arts Plastiques Spécialité & Humanités, Littérature et Philosophie
4%
Arts Plastiques Spécialité & Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
4%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Arts Plastiques Spécialité
4%
Mathématiques Spécialité & Arts Plastiques Spécialité
2%
Humanités, Littérature et Philosophie & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
1%
EDS recommandés · poids supérieur · pris en compte : Oui
Arts Plastiques Spécialité Cinéma-Audiovisuel Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
100%
Général
0%
Techno
0%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
20%
Méthodes de travail
30%
Savoir-être
10%
Motivation
30%
Engagement et activités
10%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Résultats scolaires généraux, bac ou post-bac
Résultats académiques
Capacité à suivre un enseignement supérieur. Investissement, implication, régularité.
Essentiel
Résultats obtenus dans les disciplines artistiques
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Notes et appréciations sur les bulletins
Essentiel
Appétence artistique et méthodes de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Développement d'une pratique personnelle régulière. Acquisition d'une démarche artistique, méthode de travail, bonne expression écrite et orale
Essentiel
Ecoute et investissement
Savoir-être
Etre à l'écoute des conseils, être capable de travailler en équipe, capacité à fournir un travail soutenu et régulier
Essentiel
Assiduité
Savoir-être
Capacité à respecter le principe d'assiduité, respecter les délais de restitution
Essentiel
Adéquation du projet dans le champ des arts plastiques
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Capacité à se projeter après l'année de formation CPES
Essentiel
Activités artistiques
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
engagement dans une pratique artistique personnelle

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat·e créatif·ve avec pratique artistique régulière, méthode de travail solide, bonne expression et projet d'orientation clair dans les arts plastiques. »

Compétences critiques

  • pratique artistique régulière et portfolio solide
  • méthode de travail et rigueur dans la production
  • capacité d'écoute et travail en équipe
  • motivation claire et projet cohérent dans les arts plastiques

Red flags pour l'admission

  • pratique artistique trop fragile ou inexistante
  • méconnaissance des débouchés après la CPES-CAAP
  • manque d'assiduité ou incapacité à respecter les délais
  • portfolio pauvre sans démarche ni curiosité

Type de profil recherché

Artistique methodique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
831 candidats
24 admis · 0% TBF · 12% TB
2023
810 candidats
24 admis · 0% TBF · 13% TB
2024
743 candidats
24 admis · 0% TBF · 5% TB

Géographie & recrutement

Lycée Colbert
Paris 10e Arrondissement, Paris · académie de Paris.
% admis même académie
5%
% admis même lycée
0%
Pression / place
35.0

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 80
Ratio
3.33

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Commission composée de professeur.e.s d'arts plastiques accompagnés de professeur.e.s d'autres disciplines. Examen des candidatures comprenant un portfolio de travaux plastiques. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Pratique artistique trop fragile. Méconnaissance trop grande des parcours possibles après la CPES-CAAP.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Avoir une pratique artistique même modeste mais qui montre la curiosité et l'inventivité. Être capable d'expliquer sa démarche artistique et les raisons qui amènent le candidat à postuler. Montrer de l'écoute dans le dialogue et du dynamisme dans les réponses. Signature : Cécile LEBRUN, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Colbert
Rapport public Parcoursup 2025

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