Valence · Drôme · Académie de Grenoble
Lycée Montplaisir

BTS - Services - Orthoprothésiste

Privé sous contrat d'association Formation sélective Bac général dominant (65%) BTS
Capacité : 28 places
Taux d'accès : 23.0%
Moyenne admis : 13.6/20
Région Auvergne-Rhône-Alpes
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Évolution sur 5 ans

Moins de candidats qu'avant

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
288
▼ -41.3% vs 2020
Admis (places effectives)
22
▲ +10.0% vs 2020
Taux d'accès
46.0%
▲ +187.5% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
113
▲ +5550.0% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 491 20 26 16.0% 2 11.1%
2021 464 26 27 91 0.0%
2022 355 25 26 17.0% 66 14.0%
2023 301 27 28 20.0% 138 0.0%
2024 288 22 27 46.0% 113 8.0%
Plus accessible — Cette formation est devenue plus accessible : -41.3% de candidats depuis 2020, et le taux d'accès a gagné +187.5%. Opportunité à saisir.

Stats clés 2025

Capacité
28
places offertes
Candidats
458
194 classés
Taux d'accès
23.0%
propositions / candidats
Pression
16.4
candidats / place
% filles admises
70%
76% des candidats
% boursiers
0%
min 3%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
458
Candidats
194
42% classés
76
39% reçoivent une propo
27
36% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.6
Moyenne μ
1.34
Écart σ
11.6
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Sciences et techniques sanitaires et sociales & Chimie, biologie et physiopathologie humaines
83%
Autres doublettes
47%
Physique-Chimie Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
24%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
18%
Autres doublettes
17%
Mathématiques Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
12%
Autres doublettes
8%
Sciences et techniques sanitaires et sociales & Chimie, biologie et physiopathologie humaines
5%
Physique-Chimie Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
4%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
3%
Mathématiques Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
2%
Autres doublettes
1%
EDS recommandés · pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité Physique-Chimie Spécialité Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
65%
Général
29%
Techno
6%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
20%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
20%
Motivation
20%
Engagement et activités
20%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Résultats dans les matières scientifiques
Résultats académiques
Moyennes sur les bulletins/notes au baccalauréat dans l'enseignement supérieur si réorientation
Important
Autonomie, communication, organisation, aptitude à la profession
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations sur les bulletins, notes dans les matières rédactionnelles et à l'oral (langues vivantes notamment), travaux collectifs réalisés
Très important
Autonomie, comportement, rigueur, ponctualité
Savoir-être
Appréciations sur les bulletins/notes dans les matières rédactionnelles et à l'oral (langues vivantes notamment), travaux collectifs réalisés.
Essentiel
Motivation pour les métiers de la Santé et du Handicap, autonomie personnelle, projet professionnel argumenté
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Réalisation de stages, de travaux, participation aux journées portes ouvertes, dispositif étudiant d'un jour, projet motivé argumenté
Très important
Expériences, ouverture vers les autres
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Activités et centres d'intérêts bien renseignés, obtention BAFA, PSC1, ...

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat pratique et rigoureux, avec bonnes bases scientifiques et motivation concrète pour les métiers techniques de la santé, démontrée par stages et projet argumenté. »

Compétences critiques

  • habileté manuelle et pratique d'atelier
  • rigueur et respect des consignes de sécurité
  • autonomie et endurance physique
  • motivation argumentée pour les métiers de la santé/handicap

Red flags pour l'admission

  • absence de projet motivé argumenté et documenté
  • manque d'aptitude physique (incapacité à travailler debout/porter charges)
  • mauvais comportements ou manque de rigueur dans les appréciations
  • absence d'expériences/stages ou d'éléments concrets sur le métier

Type de profil recherché

Technique sante pratique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
355 candidats
25 admis · 0% TBF · 14% TB
2023
301 candidats
27 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
288 candidats
22 admis · 0% TBF · 8% TB

Géographie & recrutement

Lycée Montplaisir
Valence, Drôme · académie de Grenoble.
% admis même académie
29%
% admis même lycée
0%
Pression / place
16.4

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 92
Ratio
3.29
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 12

Extraits du rapport public Parcoursup

Attendus de la formation

Cette formation implique une aptitude à travailler debout en atelier en utilisant diverses machines tournantes et des fours (tours, étaux, marteaux, visseuses, ponceuses, raboteuses, plâtres,...). La capacité à porter des charges, à travailler dans la poussière avec équipements de protection, avec des odeurs (solvants, colles,...) est également requise. Une formation “Sauveteur Secouriste du Travail - SST” sera organisée sur 2 jours pendant les vacances scolaires (octobre ou février ou avril).
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF officiel

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux 458 dossiers confirmés étudiés sur le niveau scolaire en lien avec les attendus nationaux et sur le projet motivé. Les deux binômes d'enseignants (un enseignant professionnel et un enseignant matières générales) ont étudié le niveau académique en sciences (Physique, biologie humaine ou SVT, mathématiques) et matières générales (philosophie , bac de français langue vivante) Ils ont également évalué la motivation et le savoir être et ils ont tenu compte des éléments tels que les stages effectués, les présences aux journées portes ouvertes, les journées étudiant d'un jour etc.... 194 dossiers ont été classés à l'issue de cette étude. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Absence de projet motivé argumenté et documenté.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Au delà des notes obtenues lors du cursus antérieur à la candidature, il faut veiller à bien développer les parties projet de formation et Activités Centres d’intérêt dans le dossier. Il faut bien préciser avec des éléments concrets cette partie movation. Il est également fortement recommandé de faire un stage afin de découvrir le métier et de confirmer le projet. Signature : Nathalie CORNUT-CHAUVINC, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Montplaisir
Rapport public Parcoursup 2025

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