Montbéliard · Doubs · Académie de Besancon
Lycée professionnel Les Huisselets
BTS - Services - Management opérationnel de la sécurité
Public
Formation sélective
Bac pro dominant (52%)
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en hausseTendance sur 3 ans Parcoursup (2022 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
216
▲ +27.8% vs 2022
Admis (places effectives)
23
0.0% vs 2022
Taux d'accès
54.0%
▼ -29.9% vs 2022
Rang du dernier admis (G1)
57
▲ +35.7% vs 2022
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 169 | 23 | 24 | 77.0% | 42 | 0.0% |
| 2023 | 325 | 21 | 24 | 44.0% | 20 | 0.0% |
| 2024 | 216 | 23 | 24 | 54.0% | 57 | 0.0% |
— La demande grimpe doucement (+27.8% depuis 2022).
Stats clés 2025
Capacité
24
places offertes
Candidats
200
152 classés
Taux d'accès
74.0%
propositions / candidats
Pression
8.3
candidats / place
% filles admises
46%
40% des candidats
% boursiers
26%
min 19%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
200
Candidats
152
76% classés
94
62% reçoivent une propo
24
26% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.6
Moyenne μ
1.56
Écart σ
10.2
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres spécialités
8%
Autres spécialités
1%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
30%
Général
17%
Techno
52%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
40%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
10%
Motivation
20%
Engagement et activités
10%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
bac pro : niveau en enseignement général
Résultats académiques
Notes des bulletins de 1ère et de Terminale
Essentiel
bac GT : français/maths/sciences économiques et sociales
Résultats académiques
notes des bulletins de 1ère et de Terminale
Essentiel
candidats en réorientation : niveau en enseignement général
Résultats académiques
notes obtenues au bac
Important
bac pro : autonomie dans les apprentissages et dans les situations professionnelles
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
- appréciations des bulletins de 1ère et de terminale - fiche Avenir : éléments d'appréciation complémentaires (autonomie; méthodes de travail, capacité à s'investir dans le travail) - avis favorable STS
Important
bac GT : autonomie dans les apprentissages
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
appréciations des bulletins de 1ère et de Terminale - fiche Avenir : éléments d'appréciation complémentaires (autonomie; méthodes de travail; capacité à s'investir dans le travail)
Très important
attitude face au travail, implication, autonomie
Savoir-être
- fiche Avenir : appréciations et avis - projet de formation motivé
Très important
motivation, projection dans la formation, connaissance de la filière, cohérence de la poursuite d'études
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
- projet de formation motivé - fiche Avenir : avis favorable STS
Très important
projets menés, loisirs pratiqués, bénévolat
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
- fiche Avenir : engagement et esprit d'initiative - projet de formation motivé
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat autonome, rigoureux et motivé pour l'alternance en sécurité opérationnelle, avec solides résultats générales et capacité à trouver une entreprise. »
Compétences critiques
- autonomie en situation professionnelle
- rigueur et méthodes de travail
- motivation pour l'alternance et la filière
- savoir-être et implication
Red flags pour l'admission
- absence de compréhension des enjeux de l'alternance
- incapacité ou refus de rechercher une entreprise
- bulletins scolaires faibles en enseignement général
- projet de formation motivé incomplet ou peu sincère
Type de profil recherché
Securite operationnelle pragmatique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée professionnel Les Huisselets
Montbéliard, Doubs · académie de Besancon.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 62
Ratio
2.58
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 66
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Lettre de motivation sincère et complète.
Donner des pistes d'entreprises déjà contactées.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Comprendre les enjeux de la formation en alternance
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Le candidat doit fournir les arguments pour s'engager dans une formation par alternance.
Il faut aussi qu'ill s'engage à trouver une entreprise pour s'incrire.
Le candidat doit aussi comprendre les enjeux d'une formation par alternance.
Signature :
Frédérique CLERE,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
professionnel Les Huisselets
Rapport public Parcoursup 2025
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