Talange · Moselle · Académie de Nancy-Metz
Lycée des Métiers Gustave Eiffel
BTS - Production - Maintenance des véhicules option véhicules de transport routier
Public
Formation sélective
Bac pro dominant (100%)
BTS
Voir sur Parcoursup
Connecte-toi pour voir tes chances personnalisées
Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Très demandée — en forte croissanceTendance sur 3 ans Parcoursup (2022 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
134
▲ +47.3% vs 2022
Admis (places effectives)
3
▲ +50.0% vs 2022
Taux d'accès
56.0%
▼ -32.5% vs 2022
Rang du dernier admis (G1)
8
▲ +300.0% vs 2022
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 91 | 2 | 15 | 83.0% | 2 | 0.0% |
| 2023 | 127 | 6 | 15 | 89.0% | 7 | 0.0% |
| 2024 | 134 | 3 | 15 | 56.0% | 8 | 0.0% |
— La demande explose : +47.3% de candidats depuis 2022.
Le taux d'accès recule en parallèle (-32.5%), signe que la pression augmente.
Stats clés 2025
Capacité
15
places offertes
Candidats
98
53 classés
Taux d'accès
51.0%
propositions / candidats
Pression
6.5
candidats / place
% filles admises
0%
11% des candidats
% boursiers
67%
min 25%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
98
Candidats
53
54% classés
45
85% reçoivent une propo
3
7% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.0
Moyenne μ
1.63
Écart σ
10.6
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
0%
Général
0%
Techno
100%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
30%
Méthodes de travail
30%
Savoir-être
10%
Motivation
20%
Engagement et activités
10%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Notes des bulletins
Résultats académiques
Notes en maths -sciences physiques. Notes dans le domaine technologique ou professionnel. Résultats de la dernière année universitaire en cas de réorientation.
Essentiel
Compétences scientifiques et technologiques pour interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Méthode de travail. Capacité à s'investir. Lettre de motivation
Très important
Aptitudes à travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Savoir-être
Organisation, autonomie, implication. Concentration en classe
Essentiel
Intérêt pour la maintenance des véhicules et les nouvelles technologies associées
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Intérêt pour la formation exprimé dans la lettre de motivation.
Complémentaire
Expérience dans le domaine. Centres d'intérêt
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Intérêt pour la démarche scientifique.
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat technique et rigoureux avec bonnes bases en maths/physique, forte méthodologie, esprit d'équipe et motivation concrète pour la maintenance des véhicules. »
Compétences critiques
- compétences scientifiques et technologiques (maths/physique appliquées)
- méthodologie de travail et rigueur (suivi d'essais/tests)
- capacité à travailler en équipe et implication opérationnelle
- motivation concrète pour la maintenance et cohérence du projet
Red flags pour l'admission
- notes très insuffisantes en disciplines générales et professionnelles (maths/physique ou techno)
- taux d'absentéisme élevé
- projet de formation incohérent ou manque manifeste de motivation
- appréciations signalant un comportement incompatible avec exigences (manque d'implication, indiscipline)
Type de profil recherché
Technique pragmatique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée des Métiers Gustave Eiffel
Talange, Moselle · académie de Nancy-Metz.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 5
Ratio
0.33
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 11
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 27
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Les candidatures sont examinées à partir des critères qualitatifs :
1- Bulletins scolaires (remarques)
2- Bulletins scolaires (notes)
3- Aptitude à travailler en équipe
4- Projet de formation
5- Expérience dans le domaine
6- Fiche avenir L'examen des dossiers est basé sur la remontée des notes faites par les établissements ou sur le déclaratif des
candidats qui ne sont pas scolarisés en terminales.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Ne sont pas classés les candidats dont les résultats scolaires sont très insuffisants dans les disciplines générales et
professionnelles, dont le taux d’absentéisme est élevé, ou dont le parcours n’est pas en adéquation avec les attendus de la
formation. Sont également écartés les dossiers présentant un projet de formation motivé incohérent, un manque manifeste de
motivation ou des appréciations faisant état d’un comportement incompatible avec les exigences de la formation.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Dans le cas où la remontée des notes n'est pas automatisée par les établissements d'origine : difficulté pour la commission
d'évaluer le niveau du candidat.
Il est donc essentiel que le candidat fournisse des éléments complets sur sa scolarité, conformes à la réalité, durant les deux
dernières année de lycée.
Signature :
Majid HAOUACI,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée des
Métiers Gustave Eiffel
Rapport public Parcoursup 2025
Prêt à candidater à BTS - Production - Maintenance des véhicules option véhicules de transport routier ?
Personnalise ta lettre de motivation et compare cette formation à tes autres vœux.