Romans-sur-Isère · Drôme · Académie de Grenoble
Lycée agricole De Romans Sur Isere
BTS - Agricole - Métiers du Végétal : Alimentation, Ornement, Environnement
Public
Formation sélective
Bac pro dominant (60%)
BTS
Voir sur Parcoursup
Connecte-toi pour voir tes chances personnalisées
Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Moins de candidats qu'avantTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
90
▼ -60.5% vs 2020
Admis (places effectives)
23
▲ +15.0% vs 2020
Taux d'accès
100.0%
▲ +104.1% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
48
▲ +77.8% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 228 | 20 | 24 | 49.0% | 27 | 0.0% |
| 2021 | 225 | 16 | 24 | — | 53 | 0.0% |
| 2022 | 298 | 12 | 32 | 91.0% | 38 | 0.0% |
| 2023 | 196 | 20 | 32 | 97.0% | 45 | 17.0% |
| 2024 | 90 | 23 | 34 | 100.0% | 48 | 9.0% |
— Cette formation est devenue plus accessible :
-60.5% de candidats depuis 2020,
et le taux d'accès a gagné +104.1%. Opportunité à saisir.
Stats clés 2025
Capacité
34
places offertes
Candidats
90
57 classés
Taux d'accès
70.0%
propositions / candidats
Pression
2.6
candidats / place
% filles admises
62%
47% des candidats
% boursiers
40%
min 11%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
90
Candidats
57
63% classés
62
109% reçoivent une propo
13
21% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.2
Moyenne μ
0.98
Écart σ
10.7
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
40%
Général
0%
Techno
60%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
30%
Méthodes de travail
25%
Savoir-être
10%
Motivation
25%
Engagement et activités
10%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Notes de 1ère et terminale (et dernière année d'enseignement en cas de réorientation)
Résultats académiques
moyenne et classement en matières littéraires et scientifiques et matières professionnelles selon filière d'origine
Très important
acquis méthodologiques
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
aptitude à poursuivre dans le supérieur avec une certaine autonomie
Complémentaire
savoir être
Savoir-être
comportement en cours sérieux
Très important
Motivation pour la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
connaissance et intérêt pour la formation
Complémentaire
centres d'intérêts
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
activités ou réalisations personnelle en lien avec les objectifs de la formation
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat autonome, méthodique et motivé par les métiers du végétal avec de bons résultats en matières scientifiques/professionnelles et une lettre de motivation précise. »
Compétences critiques
- autonomie et méthodes de travail
- connaissance et motivation pour les métiers du végétal
- résultats scolaires solides en matières scientifiques et professionnelles
- expression écrite claire (lettre de motivation)
Red flags pour l'admission
- absence de données de scolarité
- absence ou lettre de motivation incorrecte (mauvaise formation/établissement)
- lettre de motivation trop générale ne montrant pas connaissance de la formation
- parcours scolaire très décalé sans justification ou sans acquis méthodologiques
Type de profil recherché
Technique agricole pratique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée agricole De Romans Sur Isere
Romans-sur-Isère, Drôme · académie de Grenoble.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 28
Ratio
0.82
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 18
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 11
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Tous les voeux sont examinés.
Plusieurs enseignants ainsi que le proviseur établissent le classement.
Le classement se fait à partir du parcours, des notes obtenues ainsi que le rang, des appréciations, de la fiche récapitulative, le CV
(parcours) et la lettre de motivation (expérience et projet professionnel). Les activités autres peuvent apporter un plus mais trop
peu de
personnes la remplisse correctement.
Le classement des candidats en procédure complémentaire se font sur les mêmes critères en insistant sur le projet professionnel
et la motivation pour suivre la formation
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Aucune donnée de scolarité
Absence de lettre de motivation
Lettre de motivation éronnée (pas le bon établissement ou pas la bonne formation demandée)
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Les lettres de motivation sont généralement trop générales et pas assez explicites par rapport à la formation choisie. Il arrive
même que ces lettres sont pour d'autres formations non proposées dans l'établissement.
Il est important de montrer pourquoi cette formation est choisie et montrer que le candidat a pris des renseignements sur la
formation et l'établissement, la venue aux Journées Portes Ouvertes est un plus.
Les autres centres d'intérêts sont trop peu remplis, pensez à valoriser ce qui est fait en dehors du temps scolaire (club, hobbies,
sport, associations, stage découverte, délégués...).
Signature :
Florence LEMAIRE,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
agricole De Romans Sur Isere
Rapport public Parcoursup 2025
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Personnalise ta lettre de motivation et compare cette formation à tes autres vœux.