Montpellier · Hérault · Académie de Montpellier
Unité de formation et de recherche de médecine Université de Montpellier
D.E Psychomotricien
Public
Formation sélective
Bac général dominant (100%)
Autre formation
Voir sur Parcoursup
Connecte-toi pour voir tes chances personnalisées
Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Moins de candidats qu'avantTendance sur 3 ans Parcoursup (2022 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
744
▼ -39.4% vs 2022
Admis (places effectives)
25
0.0% vs 2022
Taux d'accès
6.0%
▲ +20.0% vs 2022
Rang du dernier admis (G1)
49
▼ -33.8% vs 2022
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 1227 | 25 | 25 | 5.0% | 74 | 33.0% |
| 2023 | 703 | 25 | 25 | 7.0% | 49 | 0.0% |
| 2024 | 744 | 25 | 25 | 6.0% | 49 | 28.0% |
— Cette formation est devenue plus accessible :
-39.4% de candidats depuis 2022,
et le taux d'accès a gagné +20.0%. Opportunité à saisir.
Stats clés 2025
Capacité
25
places offertes
Candidats
1034
150 classés
Taux d'accès
5.0%
propositions / candidats
Pression
41.4
candidats / place
% filles admises
88%
95% des candidats
% boursiers
29%
min 13%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
1034
Candidats
150
14% classés
43
29% reçoivent une propo
25
58% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
16.1
Moyenne μ
1.24
Écart σ
14.3
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres doublettes
35%
Mathématiques Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
25%
Physique-Chimie Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
15%
Sciences de la vie et de la Terre Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité
15%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
5%
Sciences de la vie et de la Terre Spécialité & Humanités, Littérature et Philosophie
5%
Sciences de la vie et de la Terre Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité
3%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
1%
Sciences de la vie et de la Terre Spécialité & Humanités, Littérature et Philosophie
1%
EDS recommandés
· pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité
Physique-Chimie Spécialité
Sciences Economiques et Sociales Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
100%
Général
0%
Techno
0%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
40%
Méthodes de travail
15%
Savoir-être
15%
Motivation
20%
Engagement et activités
10%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Notes de l'élève
Résultats académiques
Notes de 1ère et terminale en français, langues, mathématiques, activités sportives et, selon les spécialités choisies au baccalauréat, sciences de la vie et de la terre, sciences économiques et sociales, philosophie et sciences et techniques sanitaires et sociales
Essentiel
Notes de l'élève
Résultats académiques
Résultats et diplômes obtenus dans l’ enseignement supérieur (pour les candidats étudiants en réorientation ou en reconversion professionnelle)
Important
Méthode de travail, qualité de l'orthographe, expression écrite et orale en français et dans une langue étrangère
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations des professeurs de lycée sur les bulletins et la fiche Avenir - Fiche de suivi (pour les candidats étudiants en réorientation ou en reprise d’études) - Appréciations des professeurs de lycée sur les bulletins et la fiche Avenir - Projet de formation motivé
Très important
Qualités humaines et relationnelles
Savoir-être
Appréciations des professeurs de lycée sur les bulletins et la fiche Avenir - Projet de formation motivé
Important
Compétences organisationnelles
Savoir-être
Fiche de suivi (pour les candidats étudiants en réorientation ou en reprise d’études) - Appréciations des professeurs de lycée sur les bulletins et la fiche Avenir
Très important
Motivation et capacité à réussir dans la formation et connaissance du métier
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet de formation motivé Rubrique « Activités et centres d’intérêt »
Important
Intérêt pour les questions sanitaires et sociales
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Projet de formation motivé Rubrique « Activités et centres d’intérêt »
Complémentaire
Activités artistiques et sportives
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Projet de formation motivé Rubrique « Activités et centres d’intérêt »
Complémentaire
Expériences professionnelles et engagements dans le domaine de la santé et du social - Complémentaire
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Projet de formation motivé Rubrique « Activités et centres d’intérêt »
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat(e) autonome à profil scientifique/modéré, avec fortes qualités relationnelles, rigueur méthodologique et motivation claire pour le métier de psychomotricien. »
Compétences critiques
- autonomie et capacité de travail soutenu
- qualités relationnelles et empathie
- rigueur méthodologique et expression écrite/orale
- connaissance et motivation pour le métier (cohérence du projet)
Red flags pour l'admission
- dossier scolaire très faible (moyennes basses dans matières clés)
- absence de projet motivé ou motivation peu cohérente
- qualité rédactionnelle/orthographe très insuffisante
- manque d'éléments justificatifs pour parcours ou engagements déclarés
Type de profil recherché
Scientifique autonome relationnel
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Unité de formation et de recherche de médecine Université de Montpellier
Montpellier, Hérault · académie de Montpellier.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 48
Ratio
1.92
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Les candidatures sont examinées sur la base des éléments quantitatifs (notes des candidats) en utilisant l'Outil d'Aide à la
Décision (recours à un traitement algorithmique), ainsi que sur la base des éléments qualitatifs renseignés par les candidats dans
chacune des sections correspondantes du dossier.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Aucun critère qualitatif ou quantitaif en tant que tel n'est rédhibitoire. Aucun choix de spécialité ou d'option n'est décisif en soit,
ou rédibhitoire en soit. La qualité du dossier prime, quels que soient les choix de spécialités ou d'options du candidat.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
L'inscription n'est pas autorisée aux candidats agés de moins de 17 ans au 31 décembre de l'année en cours. Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
La formation s’adresse à trois types de candidats :
- des élèves de terminale ayant un profil préférentiellement scientifique et de très bonnes capacités de travail en autonomie
- des candidats ayant déjà effectué un cursus ou une partie de cursus dans l’enseignement supérieur et qui souhaitent se
réorienter
- des personnes en reconversion professionnelle
Les candidats sont encouragés à valoriser leur dossier scolaire ou académique, mais également leur parcours non académique. Les
éléments associés aux parcours des candidats doivent pouvoir être justifiés par des documents susceptibles d'être transmis à
l'équipe administrative à l'entrée en formation (diplômes, attestations, documents officiels, etc.). Si des pièces sont manquantes
dans le dossier, celui-ci ne pourra être correctement étudié. Il est donc vivement conseillé aux candidats de bien vérfier qu'ils
aient renseigné l'ensemble des sections du dossier.
Signature :
Philippe AUGÉ,
Président de l'établissement Unité de formation et
de recherche de médecine Université de Montpellier
Rapport public Parcoursup 2025
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