Evreux · Eure · Académie de Normandie
Lycée Aristide Briand
BTS - Services - Comptabilité et gestion
Public
Formation sélective
Bac techno dominant (65%)
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en hausseTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
310
▼ -13.6% vs 2020
Admis (places effectives)
34
▲ +3.0% vs 2020
Taux d'accès
73.0%
▲ +40.4% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
41
▼ -62.4% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 359 | 33 | 35 | 52.0% | 109 | 0.0% |
| 2021 | 341 | 32 | 35 | — | 32 | 0.0% |
| 2022 | 382 | 31 | 35 | 74.0% | 55 | 4.0% |
| 2023 | 710 | 30 | 35 | 61.0% | 56 | 0.0% |
| 2024 | 310 | 34 | 35 | 73.0% | 41 | 0.0% |
— La demande grimpe doucement (+-13.6% depuis 2020).
Le rang du dernier admis recule également, formation un peu plus sélective.
Stats clés 2025
Capacité
35
places offertes
Candidats
315
236 classés
Taux d'accès
58.0%
propositions / candidats
Pression
9.0
candidats / place
% filles admises
39%
48% des candidats
% boursiers
30%
min 27%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
315
Candidats
236
75% classés
151
64% reçoivent une propo
31
20% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.4
Moyenne μ
1.25
Écart σ
10.5
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Msgn/ Gestion et Finance & Droit et Economie
82%
Autres doublettes
18%
Msgn/ Gestion et Finance & Droit et Economie
18%
Autres doublettes
4%
EDS recommandés
· poids supérieur
· pris en compte : Oui
Arts du Cirque Spécialité
Arts Plastiques Spécialité
Biologie/Ecologie
Cinéma-Audiovisuel Spécialité
Danse Spécialité
Éducation Physique, Pratiques Et Culture Sportives
Histoire des Arts Spécialité
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
Humanités, Littérature et Philosophie
Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
Littérature et langues et cultures de l'Antiquité: Grec
Littérature et langues et cultures de l’Antiquité: Latin
Mathématiques Spécialité
Musique Spécialité
Numérique et Sciences Informatiques
Physique-Chimie Spécialité
Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
Sciences de l'ingénieur
Sciences de l'ingénieur et sciences physiques
Sciences Economiques et Sociales Spécialité
Théâtre-Expression dramatique Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
9%
Général
65%
Techno
26%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
40%
Méthodes de travail
30%
Savoir-être
10%
Motivation
20%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Niveau de compétence générale
Résultats académiques
Notes des bulletins scolaires de première et de terminale et de la fiche avenir
Très important
Montrer des qualités de réflexion, d'argumentation et de rédaction
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Étude de la fiche Avenir et des appréciations des professeurs sur les bulletins scolaires de première et de terminale.
Très important
Aptitude à un travail soutenu et des capacités d’organisation. Une autonomie dans le travail
Savoir-être
Étude la fiche Avenir et des bulletins scolaires
Très important
Motivation et cohérence avec le projet professionnel
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation démontrant l’ intérêt du candidat pour la formation et le lien avec son projet professionnel ou poursuite d’étude
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat(e) rigoureux(se), autonome et organisé(e) avec de bonnes compétences rédactionnelles et un projet professionnel cohérent en gestion/comptabilité. »
Compétences critiques
- rigueur_methodologique
- autonomie_et_assiduite
- bonne_expression_ecrite_et_argumentation
- connaissance_et_coherence_du_projet_professionnel
Red flags pour l'admission
- absenteisme_et_mauvais_comportement
- bulletins_homogenement_faibles
- lettre_de_motivation_absente_ou_non_coherente
- manque_d'investissement_en_stage_orienté_professionnel
Type de profil recherché
Gestion pragmatique organisation
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Aristide Briand
Evreux, Eure · académie de Normandie.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 36
Ratio
1.03
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 37
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 98
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Tous les dossiers sont lus dans leur globalité en accordant une attention particulière :
1 - Aux appréciations portées sur les bulletins et sur la fiche avenir en tenant compte :
De l’assiduité, des absences aux devoirs
Du travail fourni
Du comportement et de la concentration en cours, du bavardage
2 - A la lettre de motivation.
Elle est importante pour démontrer l’intérêt du candidat pour notre formation CG et le lien avec son projet professionnel. Elle
peut aussi expliquer la démarche du candidat pour le choix de notre établissement en particulier.
3 - Aux expériences et stages professionnels effectués par le candidat :
Élément aussi important pour les besoins de nos deux périodes de stage dans notre cursus
4- Autres éléments qui vont également retenir notre attention :
- la date de l’obtention du bac et le cursus du candidat depuis son obtention, des explications diverses figurent parfois au niveau
de la scolarité, des moyennes élevées de classe pour certains candidats
- les documents rédigés en langue étrangère avec des appréciations et des notes peu pertinentes mis à disposition par les
candidats étrangers
La commission pourra ainsi apporter une modulation en fonction de l’appréciation générale sur le dossier suite à la confrontation
des éléments précités en lien avec les bulletins du candidat et son projet motivé.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Les critères sont les suivants :
L'assiduité en classe
Le comportement
l'investissement en classe
Le projet motivé
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
La CEV sélectionne principalement les candidats très impliqués dans leur formation actuelle : régularité du travail, assiduité,
implication sur l’ensemble des matières. Elle porte ainsi un regard bienveillant sur des bulletins homogènes.
En tant que diplôme professionnel, la commission lit attentivement le projet motivé du candidat afin de vérifier la cohérence du
projet.
Signature :
Anne TROLETTI,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
Aristide Briand
Rapport public Parcoursup 2025
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