Evreux · Eure · Académie de Normandie
Lycée Aristide Briand

BTS - Services - Comptabilité et gestion

Public Formation sélective Bac techno dominant (65%) BTS
Capacité : 35 places
Taux d'accès : 58.0%
Moyenne admis : 12.4/20
Région Normandie
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Évolution sur 5 ans

Demande en hausse

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
310
▼ -13.6% vs 2020
Admis (places effectives)
34
▲ +3.0% vs 2020
Taux d'accès
73.0%
▲ +40.4% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
41
▼ -62.4% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 359 33 35 52.0% 109 0.0%
2021 341 32 35 32 0.0%
2022 382 31 35 74.0% 55 4.0%
2023 710 30 35 61.0% 56 0.0%
2024 310 34 35 73.0% 41 0.0%
En hausse — La demande grimpe doucement (+-13.6% depuis 2020). Le rang du dernier admis recule également, formation un peu plus sélective.

Stats clés 2025

Capacité
35
places offertes
Candidats
315
236 classés
Taux d'accès
58.0%
propositions / candidats
Pression
9.0
candidats / place
% filles admises
39%
48% des candidats
% boursiers
30%
min 27%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
315
Candidats
236
75% classés
151
64% reçoivent une propo
31
20% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.4
Moyenne μ
1.25
Écart σ
10.5
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Msgn/ Gestion et Finance & Droit et Economie
82%
Autres doublettes
18%
Msgn/ Gestion et Finance & Droit et Economie
18%
Autres doublettes
4%
EDS recommandés · poids supérieur · pris en compte : Oui
Arts du Cirque Spécialité Arts Plastiques Spécialité Biologie/Ecologie Cinéma-Audiovisuel Spécialité Danse Spécialité Éducation Physique, Pratiques Et Culture Sportives Histoire des Arts Spécialité Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques Humanités, Littérature et Philosophie Langues, littératures et cultures étrangères et régionales Littérature et langues et cultures de l'Antiquité: Grec Littérature et langues et cultures de l’Antiquité: Latin Mathématiques Spécialité Musique Spécialité Numérique et Sciences Informatiques Physique-Chimie Spécialité Sciences de la vie et de la Terre Spécialité Sciences de l'ingénieur Sciences de l'ingénieur et sciences physiques Sciences Economiques et Sociales Spécialité Théâtre-Expression dramatique Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
9%
Général
65%
Techno
26%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
40%
Méthodes de travail
30%
Savoir-être
10%
Motivation
20%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Niveau de compétence générale
Résultats académiques
Notes des bulletins scolaires de première et de terminale et de la fiche avenir
Très important
Montrer des qualités de réflexion, d'argumentation et de rédaction
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Étude de la fiche Avenir et des appréciations des professeurs sur les bulletins scolaires de première et de terminale.
Très important
Aptitude à un travail soutenu et des capacités d’organisation. Une autonomie dans le travail
Savoir-être
Étude la fiche Avenir et des bulletins scolaires
Très important
Motivation et cohérence avec le projet professionnel
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation démontrant l’ intérêt du candidat pour la formation et le lien avec son projet professionnel ou poursuite d’étude

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat(e) rigoureux(se), autonome et organisé(e) avec de bonnes compétences rédactionnelles et un projet professionnel cohérent en gestion/comptabilité. »

Compétences critiques

  • rigueur_methodologique
  • autonomie_et_assiduite
  • bonne_expression_ecrite_et_argumentation
  • connaissance_et_coherence_du_projet_professionnel

Red flags pour l'admission

  • absenteisme_et_mauvais_comportement
  • bulletins_homogenement_faibles
  • lettre_de_motivation_absente_ou_non_coherente
  • manque_d'investissement_en_stage_orienté_professionnel

Type de profil recherché

Gestion pragmatique organisation
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
382 candidats
31 admis · 0% TBF · 4% TB
2023
710 candidats
30 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
310 candidats
34 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Lycée Aristide Briand
Evreux, Eure · académie de Normandie.
% admis même académie
96%
% admis même lycée
57%
Pression / place
9.0

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 36
Ratio
1.03
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 37
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 98

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Tous les dossiers sont lus dans leur globalité en accordant une attention particulière : 1 - Aux appréciations portées sur les bulletins et sur la fiche avenir en tenant compte : De l’assiduité, des absences aux devoirs Du travail fourni Du comportement et de la concentration en cours, du bavardage 2 - A la lettre de motivation. Elle est importante pour démontrer l’intérêt du candidat pour notre formation CG et le lien avec son projet professionnel. Elle peut aussi expliquer la démarche du candidat pour le choix de notre établissement en particulier. 3 - Aux expériences et stages professionnels effectués par le candidat : Élément aussi important pour les besoins de nos deux périodes de stage dans notre cursus 4- Autres éléments qui vont également retenir notre attention : - la date de l’obtention du bac et le cursus du candidat depuis son obtention, des explications diverses figurent parfois au niveau de la scolarité, des moyennes élevées de classe pour certains candidats - les documents rédigés en langue étrangère avec des appréciations et des notes peu pertinentes mis à disposition par les candidats étrangers La commission pourra ainsi apporter une modulation en fonction de l’appréciation générale sur le dossier suite à la confrontation des éléments précités en lien avec les bulletins du candidat et son projet motivé. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Les critères sont les suivants : L'assiduité en classe Le comportement l'investissement en classe Le projet motivé
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session La CEV sélectionne principalement les candidats très impliqués dans leur formation actuelle : régularité du travail, assiduité, implication sur l’ensemble des matières. Elle porte ainsi un regard bienveillant sur des bulletins homogènes. En tant que diplôme professionnel, la commission lit attentivement le projet motivé du candidat afin de vérifier la cohérence du projet. Signature : Anne TROLETTI, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Aristide Briand
Rapport public Parcoursup 2025

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