BTS - Production - Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option A : Informatique et réseaux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Critères généraux d’examens des vœux - Motivation du candidat face au projet : la commission de classement s'appuiera sur le « projet de formation motivé », «la fiche avenir » ainsi que sur l'ensemble des éléments du dossier afin d'évaluer la motivation du candidat. - Capacités et compétences à suivre les enseignements : la commission de classement s'appuiera sur les éléments suivants : éléments sur la fiche avenir, les bulletins scolaires ainsi que les activités extrascolaires du candidat permettant d'évaluer les compétences et capacités citées dans les attendus. - Résultats scolaires de 1ère et de terminale ainsi que les résultats à l'examen (épreuves anticipées et épreuves terminales, le cas échéant) - La cohérence entre la formation d'origine et le BTS demandé pourra être examinée lors des commissions de recrutement Attendus locaux (facultatif) - Disposer des capacités de suivi des enseignements avec assiduité. - Disposer des compétences et des méthodes de travail permettant d'effectuer un travail en séance et personnel en autonomie, important et approfondi Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Des résultats très faibles sur les bulletins scolaires et la fiche Avenir dans les disciplines suivantes: Mathématiques, Physique - Chimie, enseignements technologiques / professionnels. Des appréciations défavorables des professeurs et du chef d'établissement Une Grande incohérence entre le projet motivé et la formation demandée

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Enseignements de la session et conseils aux candidats Les indications figurants à la fois sur les bulletins scolaires et la fiche avenir fournissent les éléments nécessaires sur les profils des candidats : Notes, appréciations des professeurs, appréciations du chef d’établissement, absentéisme. Par contre la motivation à travers le projet de formation n’est pas assez travaillée par les candidats, et ne montre pas toujours un réel engouement pour la formation ou une réelle adéquation entre le projet du candidat et la formation choisie. Enfin la rubrique : activités et centres d’intérêt est bien souvent pas renseignée, ce qui est dommage Signature : Joel DELHOPITAL, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Modeste Leroy