BTS - Services - Management opérationnel de la sécurité

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux La commission d'examen des voeux procède à une notation des dossiers à l'aide des critères d'examen (traitement algorithmique), cette notation permettant d'effectuer le classement. Les candidats sont ensuite invités à participer à un entretien de motivation qui donne lieu à un avis (Favorable ou Défavorable) à la candidature. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Les critères éliminatoires concernent des appréciations (bulletins scolaires) qui feraient mention de problèmes d'attitudes ou de comportements en classe non compatibles avec notre exigence de rigueur.

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session La commission d'examen des voeux invite les candidats à soigner tout particulièrement la lettre de motivation qui ne peut en aucun cas être un copier-coller de lettre type trouvée sur Internet ou issue d'une IA. Il convient de personnaliser celle-ci. La rubrique sur les activités et autres centres d'intérêt doit également être correctement complétée car elle permet de mieux appréhender la personnalité de nos candidats et leurs activités extra-scolaires (notamment quand celles-ci concernent un engagement dans le domaine de la sécurité). Enfin, nous invitons les candidats à venir nous rencontrer lors des journées de l'enseignement supérieur, forums et salons et lors des sessions d'entretien car ces moments de rencontre permettent aux candidats d'affiner leur projet et de s'assurer que les modalités de formation leur conviennent. Ces moments sont souvent décisifs. Signature : Christophe NICOUD, Chef d'établissement de l'établissement Lycée La Favorite Sainte Therese