Bernay · Eure · Académie de Normandie
Lycée Saint-Anselme

BTS - Services - Economie sociale familiale

Privé sous contrat d'association Formation sélective Bac pro dominant (100%) BTS
Capacité : 18 places
Taux d'accès : 95.0%
Moyenne admis : 13.4/20
Région Normandie
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Évolution sur 5 ans

Moins de candidats qu'avant

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
60
▼ -76.6% vs 2020
Admis (places effectives)
8
▼ -60.0% vs 2020
Taux d'accès
100.0%
▲ +143.9% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
6
▼ -86.7% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 256 20 18 41.0% 45 0.0%
2021 188 13 18 30 0.0%
2022 145 17 18 72.0% 15 0.0%
2023 99 11 18 90.0% 22 12.0%
2024 60 8 18 100.0% 6 0.0%
Plus accessible — Cette formation est devenue plus accessible : -76.6% de candidats depuis 2020, et le taux d'accès a gagné +143.9%. Opportunité à saisir.

Stats clés 2025

Capacité
18
places offertes
Candidats
80
70 classés
Taux d'accès
95.0%
propositions / candidats
Pression
4.4
candidats / place
% filles admises
88%
85% des candidats
% boursiers
20%
min 14%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
80
Candidats
70
88% classés
63
90% reçoivent une propo
8
13% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.4
Moyenne μ
1.5
Écart σ
11.2
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
0%
Général
0%
Techno
100%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
40%
Méthodes de travail
5%
Savoir-être
15%
Motivation
20%
Engagement et activités
20%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Complémentaire
Niveau Anglais
Résultats académiques
Bulletins 1ère Terminale Moyenne - Appréciations Bulletins de 1ère + Épreuve Bac Moyenne - Appréciations
Très important
Niveau de Français
Résultats académiques
Bulletins 1ère Terminale Moyenne - Appréciation Bulletins de 1ère + Épreuve Bac Moyenne - Appréciations
Très important
Résultats dans les matières scientifiques
Résultats académiques
Bulletins 1ère Terminale Moyenne - Appréciation Bulletins de 1ère + Épreuve Bac Moyenne - Appréciations
Important
Résultats matières assimilées sciences humaines
Résultats académiques
Bulletins 1ère Terminale Moyenne - Appréciation Bulletins de 1ère + Épreuve Bac Moyenne - Appréciations
Essentiel
Progression des moyennes
Résultats académiques
Bulletins 1ère - terminale Moyenne des bulletins
Très important
Méthode de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Fiche avenir
Important
Capacité à l'oral
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Bulletins - Appréciations
Complémentaire
Acquisition de la démarche scientifique
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Bulletins - Appréciations
Important
Capacité à fournir des efforts
Savoir-être
Appréciation - projet de formation
Important
Esprit d'équipe
Savoir-être
Appréciation - Projet de formation
Important
Ouverture au monde
Savoir-être
Appréciation - Projet de formation
Très important
Curiosité intellectuelle
Savoir-être
Appréciation - Projet de formation
Très important
Cohérence du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Appréciation - Projet de formation
Important
Intérêt pour la formation et pour la relation d'aide et de conseil
Appréciation - Projet de formation
Très important
Adéquation du projet aux débouchés de la formation
Appréciation - Projet de formation
Très important
Engagement citoyen
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Appréciation - Projet de formation
Important
Engagement associatif
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Appréciation - Projet de formation
Complémentaire
Curiosité pour les questions sociétales
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Appréciation - Projet de formation

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat ayant de bonnes capacités rédactionnelles et méthodologiques, progression scolaire régulière et fort esprit d'équipe pour une formation sociale et technique. »

Compétences critiques

  • rigueur_methodes
  • expression_ecrite
  • capacite_progression_academique
  • savoir-etre_esprit_equipe

Red flags pour l'admission

  • absences_significatives
  • dossier_incomplet
  • mauvaises_appreciations_sur_assiduite_et_effort
  • notes_très_faibles_en_francais_ou_matieres_scientifiques

Type de profil recherché

Professionnel social pragmatique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
145 candidats
17 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
99 candidats
11 admis · 0% TBF · 12% TB
2024
60 candidats
8 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Lycée Saint-Anselme
Bernay, Eure · académie de Normandie.
% admis même académie
100%
% admis même lycée
0%
Pression / place
4.4

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 11
Ratio
0.61
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 40
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 19

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux bulletins scolaires (notes et appréciations) lettre de motivation engagements Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures absences (assiduité) dossier incomplet
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session venir à la journée portes ouvertes samedi 7 mars 2026 de 9h à 13h Signature : PATRICK GALLOUX, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Saint- Anselme
Rapport public Parcoursup 2025

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