Evreux · Eure · Académie de Normandie
I.U.T d'Evreux

BUT - Mesures physiques

Public Formation sélective Bac général dominant (78%) BUT
Capacité : 56 places
Taux d'accès : 93.0%
Moyenne admis : 12.2/20
Région Normandie
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Évolution sur 5 ans

Moins de candidats qu'avant

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
387
▼ -48.0% vs 2020
Admis (places effectives)
38
▲ +11.8% vs 2020
Taux d'accès
90.0%
▲ +3.4% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
264
▲ +222.0% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 744 34 56 87.0% 82 3.4%
2021 321 21 56 218 0.0%
2022 369 26 56 93.0% 253 6.0%
2023 344 32 56 93.0% 249 8.0%
2024 387 38 56 90.0% 264 3.0%
Désaffection — Beaucoup moins de candidats qu'avant (-48.0% depuis 2020). Concurrence allégée pour cette session.

Stats clés 2025

Capacité
56
places offertes
Candidats
370
315 classés
Taux d'accès
93.0%
propositions / candidats
Pression
6.6
candidats / place
% filles admises
8%
18% des candidats
% boursiers
26%
min 11%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
370
Candidats
315
85% classés
259
82% reçoivent une propo
36
14% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.2
Moyenne μ
1.69
Écart σ
9.7
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
65%
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
62%
Autres doublettes
38%
Autres doublettes
35%
Autres doublettes
9%
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
5%
Autres doublettes
3%
EDS recommandés · pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité Physique-Chimie Spécialité Sciences de l'ingénieur Sciences de l'ingénieur et sciences physiques
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
78%
Général
22%
Techno
0%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
39%
Méthodes de travail
25%
Savoir-être
16%
Motivation
16%
Engagement et activités
4%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Mathématiques
Résultats académiques
Niveau de maths en terminale (ou éventuellement en première)
Essentiel
Matières scientifiques
Résultats académiques
Niveau en sciences en terminale (ou éventuellement en première)
Important
Anglais
Résultats académiques
Moyenne en anglais et fiche avenir
Essentiel
Matières technologiques
Résultats académiques
Moyenne dans les matières technologiques pour les formations concernées
Important
Français
Résultats académiques
Résultats et fiche avenir
Important
Méthode de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciation des enseignants
Très important
Assiduité, attention en classe
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciation des enseignants, fiche avenir
Très important
Curiosité
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Projet de formation
Très important
Intérêt pour le domaine scientifique, curiosité, rigueur
Savoir-être
Notes des matières scientifiques, TPE, projet de formation
Essentiel
Motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet de formation
Complémentaire
Connaissance de la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet de formation
Très important
Cohérence du projet de formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet de formation
Très important
Goût pour les matières scientifiques et techniques
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet de formation
Complémentaire
Activités extra scolaires, bénévolats
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Fiche avenir et centre d'intérêt

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat solide en mathématiques et physique, rigoureux et assidu, avec un projet scientifique clair et une bonne méthodologie. »

Compétences critiques

  • solides_connaissances_en_math_et_physique
  • rigueur_et_assiduite
  • bonne_methode_de_travail
  • curiosite_scientifique_projet_coherent

Red flags pour l'admission

  • absenteisme
  • comportement_inadapté
  • manque_de_travail/faibles_resultats_scientifiques
  • projet_de_formation_peu_clair_ou_non_coherent

Type de profil recherché

Scientifique rigueur pratique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
369 candidats
26 admis · 0% TBF · 6% TB
2023
344 candidats
32 admis · 0% TBF · 8% TB
2024
387 candidats
38 admis · 0% TBF · 3% TB

Géographie & recrutement

I.U.T d'Evreux
Evreux, Eure · académie de Normandie.
% admis même académie
81%
% admis même lycée
0%
Pression / place
6.6

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 265
Ratio
4.73
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 50

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Les vœux sont examinés par l'équipe pédagogique de la formation constituée au minimum des enseignants de la formation. Le dossier dans son intégralité est pris en compte: notes, fiches avenir, bulletins ainsi que le projet de formation et les activités et centres d'intérêts. L'équipe pédagogique a procédé à des entretiens. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Absentéisme Comportement inadapté Manque de travail Résultats dans les domaines scientifiques trop faibles
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Les vœux sont examinés par l'équipe pédagogique de la formation constituée au minimum des enseignants de la formation. Le dossier dans son intégralité est pris en compte: notes, fiches avenir, bulletins ainsi que le projet de formation et les activités et centres d'intérêts. L'équipe pédagogique a procédé à des entretiens. Signature : Benjamin BERTON, Directeur de l'établissement I.U.T d'Evreux
Rapport public Parcoursup 2025

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