Evreux · Eure · Académie de Normandie
I.U.T d'Evreux

BUT - Packaging, emballage et conditionnement

Public Formation sélective Bac général dominant (61%) BUT
Capacité : 56 places
Taux d'accès : 68.0%
Moyenne admis : 12.1/20
Région Normandie
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Évolution sur 5 ans

Moins de candidats qu'avant

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
180
▼ -40.0% vs 2020
Admis (places effectives)
31
▼ -41.5% vs 2020
Taux d'accès
84.0%
▲ +58.5% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
72
▼ -6.5% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 300 53 55 53.0% 77 0.0%
2021 278 42 54 103 0.0%
2022 266 31 56 71.0% 93 0.0%
2023 243 37 56 67.0% 76 3.0%
2024 180 31 56 84.0% 72 0.0%
Plus accessible — Cette formation est devenue plus accessible : -40.0% de candidats depuis 2020, et le taux d'accès a gagné +58.5%. Opportunité à saisir.

Stats clés 2025

Capacité
56
places offertes
Candidats
215
125 classés
Taux d'accès
68.0%
propositions / candidats
Pression
3.8
candidats / place
% filles admises
62%
47% des candidats
% boursiers
14%
min 12%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
215
Candidats
125
58% classés
122
98% reçoivent une propo
37
30% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.1
Moyenne μ
1.15
Écart σ
10.4
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
86%
Autres doublettes
14%
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
12%
Autres doublettes
2%
EDS recommandés · pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité Numérique et Sciences Informatiques Physique-Chimie Spécialité Sciences de l'ingénieur Sciences de l'ingénieur et sciences physiques
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
61%
Général
39%
Techno
0%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
35%
Méthodes de travail
10%
Savoir-être
25%
Motivation
25%
Engagement et activités
5%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Mathématiques
Résultats académiques
Niveau de mathématiques en terminale (ou éventuellement en première)
Essentiel
Sciences
Résultats académiques
Niveau en science en terminale (ou éventuellement en première)
Très important
Anglais
Résultats académiques
Moyenne en anglais et fiche avenir
Essentiel
Matières technologiques
Résultats académiques
Moyenne dans les matières technologiques pour les formations concernées
Important
Français
Résultats académiques
Résultats aux épreuves et fiche avenir
Important
Méthode de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Observation des enseignants
Complémentaire
Qualité de l'orthographe
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Observation des enseignants
Important
Démarche scientifique
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Observation des enseignants
Très important
Capacité de travail
Savoir-être
Observation des enseignants, fiche avenir
Très important
Attention en classe
Savoir-être
Observations des enseignants, fiche avenir
Très important
Curiosité
Savoir-être
Projet professionnel
Important
Rigueur
Savoir-être
Projet professionnel
Essentiel
Motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Porjet professionnel
Important
Connaissance de la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet professionnel
Essentiel
Cohérence du projet professionnel
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet professionnel
Très important
Goût pour les matières scientifiques, techniques et artistiques
Projet professionnel
Complémentaire
Onglet activité et centre d'intérêt
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Activités extra scolaires

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat solide en maths et sciences appliquées, rigoureux et autonome, avec un projet motivé pour les techniques du packaging et un niveau d'anglais opérationnel. »

Compétences critiques

  • bonne maîtrise des mathématiques
  • compétences en physique-chimie et matières technologiques
  • rigueur méthodologique et capacité de travail
  • anglais opérationnel

Red flags pour l'admission

  • absentéisme important
  • comportement inadapté
  • manque de travail/faiblesse des résultats scientifiques
  • projet de formation flou ou non renseigné

Type de profil recherché

Techno scientifique pratique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
266 candidats
31 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
243 candidats
37 admis · 0% TBF · 3% TB
2024
180 candidats
31 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

I.U.T d'Evreux
Evreux, Eure · académie de Normandie.
% admis même académie
71%
% admis même lycée
0%
Pression / place
3.8

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 66
Ratio
1.18
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 59

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Les vœux sont examinés par l'équipe pédagogique de la formation constituée au minimum des enseignants de la formation. Le dossier dans son intégralité est pris en compte: notes, fiches avenir, bulletins ainsi que le projet de formation et les activités et centres d'intérêts. L'équipe pédagogique a procédé à des entretiens. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Absentéisme Comportement inadapté Manque de travail Résultats dans les domaines scientifiques trop faibles
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Le projet formation doit être le plus détaillé possible. Les activités et centres d'intérêts doivent être renseignés. Il est conseillé aux candidats de bien appréhender la formation demandée dans le détail de tous ses enseignements et compétences ainsi que les pré requis. Signature : Benjamin BERTON, Directeur de l'établissement I.U.T d'Evreux
Rapport public Parcoursup 2025

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