Chartres · Eure-et-Loir · Académie de Orléans-Tours
Lycée Jehan De Beauce

BTS - Production - Electrotechnique

Public Formation sélective Bac pro dominant (88%) BTS
Capacité : 13 places
Taux d'accès : 50.0%
Moyenne admis : 13.3/20
Région Centre
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Évolution sur 5 ans

Demande en baisse

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
95
▼ -17.4% vs 2020
Admis (places effectives)
11
▼ -26.7% vs 2020
Taux d'accès
67.0%
▲ +24.1% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
43
▲ +258.3% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 115 15 15 54.0% 12 0.0%
2021 158 11 15 43 0.0%
2022 137 8 15 71.0% 37 0.0%
2023 105 12 12 48.0% 24 0.0%
2024 95 11 12 67.0% 43 0.0%
En léger recul — Demande qui baisse légèrement (-17.4% de candidats depuis 2020). Formation un peu plus accessible qu'avant.

Stats clés 2025

Capacité
13
places offertes
Candidats
114
90 classés
Taux d'accès
50.0%
propositions / candidats
Pression
8.8
candidats / place
% filles admises
0%
2% des candidats
% boursiers
25%
min 26%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
114
Candidats
90
79% classés
39
43% reçoivent une propo
8
20% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.3
Moyenne μ
1.56
Écart σ
10.9
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
100%
Autres spécialités
12%
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
2%
Autres spécialités
1%
EDS recommandés · pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité Numérique et Sciences Informatiques Sciences de l'ingénieur Sciences de l'ingénieur et sciences physiques
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
0%
Général
12%
Techno
88%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
30%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
20%
Motivation
30%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Résultats des enseignements professionnels ou technologiques
Résultats académiques
Notes dans les matières professionnelles ou technologiques
Très important
Résultats scientifiques
Résultats académiques
Notes obtenues dans les matières générales
Très important
Méthode de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Avis sur la fiche Avenir en ce qui concerne la méthode de travail
Très important
Compétences techniques en communication, en organisation, en travail d'équipe
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Avis sur la fiche Avenir sur la capacité à réussir
Très important
Autonomie
Savoir-être
Avis porté sur la fiche Avenir en ce qui concerne l'autonomie
Essentiel
Comportement
Savoir-être
Appréciations portées sur les bulletins de 1ère et de Terminale
Très important
Implication
Savoir-être
Avis porté sur la fiche Avenir en ce qui concerne la capacité à s'investir dans le travail
Essentiel
Lettre de motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Sont prises en compte particulièrement les connaissances sur la formation et la motivation de ce choix réfléchi et argumenté pour cette candidature
Complémentaire
Rationalité du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lien avec la formation d'origine
Complémentaire
N
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
N

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat autonome, rigoureux et techniquement solide en sciences et technologies, motivé par un projet professionnel concret en électrotechnique. »

Compétences critiques

  • compétences_techniques_en_electrotechnique
  • autonomie_et_organisation
  • méthodologie_et_rigueur
  • communication_technique_et_anglais

Red flags pour l'admission

  • manque_d'assiduité
  • problèmes_de_comportement
  • manque_de_travail_assuré
  • bulletins_très_faibles_en_disciplines_professionnelles_ou_scientifiques

Type de profil recherché

Technicien technicite pratique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
137 candidats
8 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
105 candidats
12 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
95 candidats
11 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Lycée Jehan De Beauce
Chartres, Eure-et-Loir · académie de Orléans-Tours.
% admis même académie
100%
% admis même lycée
88%
Pression / place
8.8

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 41
Ratio
3.15
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 14

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Commission spécifique au BTS constituée de l'ensemble des enseignants de la formation. Classement des candidatures à partir des éléments ci-dessous: Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Le manque d'assiduité Les problèmes de comportement Le manque de travail Ces critères peuvent conduire à ne pas classer le dossier.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session La personne titulaire du BTS Electrotechnique exerce des activités de conception et d'études, d'analyse et de diagnostic, de conduite de projet/chantier, de réalisation, de mise en service, de maintenance. Dans le cadre de ses activités, elle maîtrise les aspects normatifs, réglementaires de sécurité des personnes et des biens, de performance énergétique, de protection de l'environnement et du développement durable. Pour échanger avec les clients, les utilisateurs, les fournisseurs, les services de l'entreprise et les autres parties prenantes, elle dispose de compétences techniques, relationnelles, de communication et langue anglaise Pour la session 2025, la commission a fait le choix d'examiner les voeux selon les éléments : de la fiche avenir, des bulletins scolaires, de la lettre de motivation. Cette dernière doit être personnelle et argumentée. Elle ne statue pas uniquement sur les notes, elle apprécie également les efforts des candidats, leur régularité et leur savoir être en classe Signature : STEPHANE BOLO-LUMBROSO, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Jehan De Beauce
Rapport public Parcoursup 2025

Prêt à candidater à BTS - Production - Electrotechnique ?

Personnalise ta lettre de motivation et compare cette formation à tes autres vœux.