Chartres · Eure-et-Loir · Académie de Orléans-Tours
Lycée Jehan De Beauce
BTS - Production - Electrotechnique
Public
Formation sélective
Bac pro dominant (88%)
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en baisseTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
95
▼ -17.4% vs 2020
Admis (places effectives)
11
▼ -26.7% vs 2020
Taux d'accès
67.0%
▲ +24.1% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
43
▲ +258.3% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 115 | 15 | 15 | 54.0% | 12 | 0.0% |
| 2021 | 158 | 11 | 15 | — | 43 | 0.0% |
| 2022 | 137 | 8 | 15 | 71.0% | 37 | 0.0% |
| 2023 | 105 | 12 | 12 | 48.0% | 24 | 0.0% |
| 2024 | 95 | 11 | 12 | 67.0% | 43 | 0.0% |
— Demande qui baisse légèrement (-17.4% de candidats depuis 2020).
Formation un peu plus accessible qu'avant.
Stats clés 2025
Capacité
13
places offertes
Candidats
114
90 classés
Taux d'accès
50.0%
propositions / candidats
Pression
8.8
candidats / place
% filles admises
0%
2% des candidats
% boursiers
25%
min 26%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
114
Candidats
90
79% classés
39
43% reçoivent une propo
8
20% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.3
Moyenne μ
1.56
Écart σ
10.9
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
100%
Autres spécialités
12%
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
2%
Autres spécialités
1%
EDS recommandés
· pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité
Numérique et Sciences Informatiques
Sciences de l'ingénieur
Sciences de l'ingénieur et sciences physiques
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
0%
Général
12%
Techno
88%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
30%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
20%
Motivation
30%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Résultats des enseignements professionnels ou technologiques
Résultats académiques
Notes dans les matières professionnelles ou technologiques
Très important
Résultats scientifiques
Résultats académiques
Notes obtenues dans les matières générales
Très important
Méthode de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Avis sur la fiche Avenir en ce qui concerne la méthode de travail
Très important
Compétences techniques en communication, en organisation, en travail d'équipe
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Avis sur la fiche Avenir sur la capacité à réussir
Très important
Autonomie
Savoir-être
Avis porté sur la fiche Avenir en ce qui concerne l'autonomie
Essentiel
Comportement
Savoir-être
Appréciations portées sur les bulletins de 1ère et de Terminale
Très important
Implication
Savoir-être
Avis porté sur la fiche Avenir en ce qui concerne la capacité à s'investir dans le travail
Essentiel
Lettre de motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Sont prises en compte particulièrement les connaissances sur la formation et la motivation de ce choix réfléchi et argumenté pour cette candidature
Complémentaire
Rationalité du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lien avec la formation d'origine
Complémentaire
N
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
N
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat autonome, rigoureux et techniquement solide en sciences et technologies, motivé par un projet professionnel concret en électrotechnique. »
Compétences critiques
- compétences_techniques_en_electrotechnique
- autonomie_et_organisation
- méthodologie_et_rigueur
- communication_technique_et_anglais
Red flags pour l'admission
- manque_d'assiduité
- problèmes_de_comportement
- manque_de_travail_assuré
- bulletins_très_faibles_en_disciplines_professionnelles_ou_scientifiques
Type de profil recherché
Technicien technicite pratique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Jehan De Beauce
Chartres, Eure-et-Loir · académie de Orléans-Tours.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 41
Ratio
3.15
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 14
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Commission spécifique au BTS constituée de l'ensemble des enseignants de la formation.
Classement des candidatures à partir des éléments ci-dessous:
Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour interpréter et exploiter les informations obtenues à
partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution
(produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Le manque d'assiduité
Les problèmes de comportement
Le manque de travail
Ces critères peuvent conduire à ne pas classer le dossier.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
La personne titulaire du BTS Electrotechnique exerce des activités de conception et d'études, d'analyse et de diagnostic, de
conduite de projet/chantier, de réalisation, de mise en service, de maintenance.
Dans le cadre de ses activités, elle maîtrise les aspects normatifs, réglementaires de sécurité des personnes et des biens, de
performance énergétique, de protection de l'environnement et du développement durable.
Pour échanger avec les clients, les utilisateurs, les fournisseurs, les services de l'entreprise et les autres parties prenantes, elle
dispose de compétences techniques, relationnelles, de communication et langue anglaise
Pour la session 2025, la commission a fait le choix d'examiner les voeux selon les éléments : de la fiche avenir, des bulletins
scolaires, de la lettre de motivation. Cette dernière doit être personnelle et argumentée.
Elle ne statue pas uniquement sur les notes, elle apprécie également les efforts des candidats, leur régularité et leur savoir être en
classe
Signature :
STEPHANE BOLO-LUMBROSO,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
Jehan De Beauce
Rapport public Parcoursup 2025
Prêt à candidater à BTS - Production - Electrotechnique ?
Personnalise ta lettre de motivation et compare cette formation à tes autres vœux.