BTS - Services - Management Commercial Opérationnel

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Une commission d'examen des voeux composée de professeurs de l'établissement examine les candidatures. Elle évalue la pertinence des candidatures par rapport aux critères fixés. L'outil d'aide à la décision est utilisé pour affecter des coefficients aux différents critères. Chaque dossier se voit attribuer une note finale qui prend en compte des éléments quantitatifs (résultats) et qualitatifs (appréciations des bulletins, fiche Avenir). Un classement est élaboré à l'issue de l'étude des candidatures. Trois élements sont prioritairement pris en compte:- l'assiduité.- les résultats scolaires obtenus en classe de 1ère et de Terminale.- la fiche Avenir. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures La CEV ne classe pas certaines candidatures pour les raisons suivantes: formation sans lien avec la formation demandée ( et non explicitement motivée), résultats académiques trop faibles notamment dans les matières professionnelles, appréciations négatives des professeurs et du proviseur, manque d'assiduité et d'implication, un comportement inapproprié.

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Les candidats doivent pleinement s'approprier les attendus nationaux de la formation et vérifier si leur profil est adapté. Des compétences et un niveau satisfaisant sont attendus dans plusieurs disciplines, indépendamment de la filière du baccalauréat. De plus la maîtrise de la langue à l'écrit et à l'oral ainsi que le "savoir-être" sont indispensables, notamment dans une formation post- bac dans le domaine commercial.Un étudiant de BTS MCO doit présenter les qualités suivantes: dynamisme, créativité, sens du relationnel, sens de l'organisation et de l'adaptation, autonomie, goût de l'effort.Les élements complémentaires au dossier ne doivent pas être négligés. Ils permettent de souligner les expériences acquises dans le domaine extra-scolaire. La lettre de motivation doit être personnelle et adaptée à la formation envisagée. Les candidats sont vivement invités à participer aux journées Portes Ouvertes. La motivation demeure le facteur de réussite incontournable. Signature : Marie-Alix MORLET, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Fulbert