Rochefort · Charente-Maritime · Académie de Poitiers
Lycée professionnel Gilles Jamain
FCIL - Arts et mode
Public
Formation sélective
Bac pro dominant (100%)
Autre formation
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Très demandée — en forte croissanceTendance sur 3 ans Parcoursup (2022 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
132
▲ +43.5% vs 2022
Admis (places effectives)
11
▲ +22.2% vs 2022
Taux d'accès
45.0%
▼ -43.8% vs 2022
Rang du dernier admis (G1)
97
▲ +115.6% vs 2022
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 92 | 9 | 12 | 80.0% | 45 | 17.0% |
| 2023 | 221 | 7 | 12 | 25.0% | 81 | 0.0% |
| 2024 | 132 | 11 | 12 | 45.0% | 97 | 11.0% |
— La demande explose : +43.5% de candidats depuis 2022.
Le taux d'accès recule en parallèle (-43.8%), signe que la pression augmente.
Stats clés 2025
Capacité
12
places offertes
Candidats
158
112 classés
Taux d'accès
30.0%
propositions / candidats
Pression
13.2
candidats / place
% filles admises
100%
88% des candidats
% boursiers
25%
des admis
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
158
Candidats
112
71% classés
46
41% reçoivent une propo
11
24% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
15.5
Moyenne μ
0.87
Écart σ
14.2
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
0%
Général
0%
Techno
100%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
30%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
20%
Motivation
20%
Engagement et activités
10%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Ensemble des notes des formations précédentes
Résultats académiques
Bulletins de 1ère, de Terminale, et des autres années le cas échéant
Très important
Sensibilité et attrait pour les arts et la culture artistique
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations des bulletins de Terminale
Très important
Autonomie
Savoir-être
Autonomie mentionnée dans les appréciations des bulletins
Important
Assiduité
Savoir-être
Assiduité mentionnée dans les bulletins de Terminale
Très important
Motivation et implication
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Motivation et implication relevées dans les appréciations des bulletins de Terminale
Complémentaire
Pratique d'une Activité de loisir en mode, couture, broderie
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Mention dans le dossier de travaux personnels réalisés en broderie, mode, couture.
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat(e) autonome et créatif(ve) avec pratique concrète en mode/couture, motivation claire et résultats scolaires satisfaisants. »
Compétences critiques
- pratique artistique (couture, broderie, mode)
- autonomie et assiduité
- motivation claire et cohérente
- rigueur méthodologique en ateliers
Red flags pour l'admission
- absence de travaux personnels en mode/ couture/ broderie
- parcours non cohérent avec la formation (projet flou)
- bulletins avec manque d'assiduité ou absence d'autonomie
- résultats académiques très faibles (en dessous du CAP requis)
Type de profil recherché
Mode creatif pratique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée professionnel Gilles Jamain
Rochefort, Charente-Maritime · académie de Poitiers.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 47
Ratio
3.92
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Les candidatures ont été examinées en fonction des critères suivants :
- le dernier diplôme obtenu : niveau3 (cap) au minimum
-les formations suivies antérieurement (Métiers de la mode et du textile, des arts et du design...)
-les résultats scolaires
-la fiche avenir
-le projet de formation
-la lettre de motivation
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
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Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Aucun critère élinmatoire
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
La commission d'examen des voeux a constaté que certains parcours n'étaient pas construits et que les candidatures n'étaient
pas toujours en lien avec le cursus de formation et/ou le projet professionnel.
Conseils aux candidats :
- mettre en avant les compétences acquises en formation dans les domaines de la mode et des arts
- bien expliquer son projet et ses motivations
Signature :
Dominique AUBERTIN,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
professionnel Gilles Jamain
Rapport public Parcoursup 2025
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