Quimper · Finistère · Académie de Rennes
Lycée Jean Chaptal

BTS - Services - Services informatiques aux organisations

Public Formation sélective BTS
Capacité : 24 places
Taux d'accès : 59.0%
Moyenne admis : 12.7/20
Région Bretagne
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Évolution sur 5 ans

Moins de candidats qu'avant

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
368
▼ -49.7% vs 2020
Admis (places effectives)
22
▼ -31.2% vs 2020
Taux d'accès
83.0%
▲ +144.1% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
94
▲ +6.8% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 732 32 33 34.0% 88 0.0%
2021 545 29 32 97 7.7%
2022 921 24 35 66.0% 84 6.0%
2023 502 22 35 69.0% 87 0.0%
2024 368 22 35 83.0% 94 0.0%
Plus accessible — Cette formation est devenue plus accessible : -49.7% de candidats depuis 2020, et le taux d'accès a gagné +144.1%. Opportunité à saisir.

Stats clés 2025

Capacité
24
places offertes
Candidats
322
229 classés
Taux d'accès
59.0%
propositions / candidats
Pression
13.4
candidats / place
% filles admises
0%
14% des candidats
% boursiers
43%
min 25%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
322
Candidats
229
71% classés
102
44% reçoivent une propo
19
19% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.7
Moyenne μ
1.67
Écart σ
10.2
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
67%
Autres doublettes
33%
Autres spécialités
11%
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
6%
Autres doublettes
3%
Autres spécialités
1%
EDS recommandés · poids supérieur · pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité Numérique et Sciences Informatiques Physique-Chimie Spécialité Sciences de la vie et de la Terre Spécialité Sciences de l'ingénieur Sciences Economiques et Sociales Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
21%
Général
36%
Techno
43%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
30%
Méthodes de travail
25%
Savoir-être
20%
Motivation
20%
Engagement et activités
5%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Maîtrise d'un socle de savoirs dans les matières techniques, professionnelles ou de spécialité et des langues française et anglaise.
Résultats académiques
Notes des bulletins de première et terminale notamment en français, mathématique et anglais.
Très important
Compétences en matière de méthode de travail, d'analyse, de synthèse et de communication écrite ou orale.
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations des professeurs sur les bulletins de première et de terminale- Fiche avenir
Très important
Attitude professionnelle : Autonomie, capacité d'adaptation, persévérance, investissement et curiosité
Savoir-être
Appréciations des professeurs et du conseil de classe sur les bulletins de première et terminale-Fiche Avenir
Très important
Projet professionnel réfléchi
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation, Fiche Avenir
Important
Intérêt pour l'informatique, le numérique. Engagement citoyen, associatif
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Lettre de motivation-Fiche avenir

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat autonome et rigoureux, solide en mathématiques et numérique, motivé par un projet professionnel en informatique avec bonnes capacités d'analyse et de communication. »

Compétences critiques

  • maîtrise des fondamentaux en mathématiques et numérique
  • méthode de travail rigoureuse (analyse et synthèse)
  • autonomie et capacité d'adaptation
  • bon niveau en anglais et communication écrite/orale

Red flags pour l'admission

  • bulletins faibles en maths ou numérique
  • absence de projet cohérent/motivation mal expliquée
  • appréciations négatives sur l'autonomie ou le sérieux
  • absence d'éléments concrets montrant un intérêt pour l'informatique

Type de profil recherché

Technique pratique numérique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
921 candidats
24 admis · 0% TBF · 6% TB
2023
502 candidats
22 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
368 candidats
22 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Lycée Jean Chaptal
Quimper, Finistère · académie de Rennes.
% admis même académie
93%
% admis même lycée
0%
Pression / place
13.4

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 68
Ratio
2.83
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 30
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 89

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Les matières (critères quantitatifs) sont coefficientées en fonction de leur importance dans la formation. Un premier classement est effectué. Un jury composé de professeurs enseignant dans la formation se réunit afin de noter qualitativement chaque dossier en fonction des critères retenus. Ainsi une note finale est attribuée pour chaque dossier. Enfin, la note en dessous de laquelle les candidats ne sont pas retenus est définie. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures L'ensemble des dossiers est classé
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Certaines inadéquations sont relevées entre le profil des candidats, les attendus de la formation et les éléments figurant dans le projet motivé de certains jeunes. Il est donc conseillé de bien prendre connaissance des attendus de la formation avant de candidater. Signature : Karl TANGUI, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Jean Chaptal
Rapport public Parcoursup 2025

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