Quimper · Finistère · Académie de Rennes
Lycée Jean Chaptal
BTS - Services - Economie sociale familiale
Public
Formation sélective
Bac techno dominant (60%)
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en baisseTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
347
▼ -45.6% vs 2020
Admis (places effectives)
24
▼ -14.3% vs 2020
Taux d'accès
46.0%
▲ +119.0% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
64
▲ +60.0% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 638 | 28 | 28 | 21.0% | 40 | 8.3% |
| 2021 | 630 | 26 | 28 | — | 101 | 4.2% |
| 2022 | 546 | 24 | 28 | 67.0% | 101 | 0.0% |
| 2023 | 871 | 23 | 28 | 65.0% | 127 | 0.0% |
| 2024 | 347 | 24 | 28 | 46.0% | 64 | 0.0% |
— Demande qui baisse légèrement (-45.6% de candidats depuis 2020).
Formation un peu plus accessible qu'avant.
Stats clés 2025
Capacité
28
places offertes
Candidats
447
284 classés
Taux d'accès
69.0%
propositions / candidats
Pression
16.0
candidats / place
% filles admises
75%
86% des candidats
% boursiers
30%
min 25%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
447
Candidats
284
64% classés
165
58% reçoivent une propo
20
12% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.0
Moyenne μ
1.0
Écart σ
10.5
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres doublettes
67%
Sciences et techniques sanitaires et sociales & Chimie, biologie et physiopathologie humaines
33%
Autres spécialités
25%
Autres doublettes
4%
Sciences et techniques sanitaires et sociales & Chimie, biologie et physiopathologie humaines
2%
Autres spécialités
1%
EDS recommandés
· pris en compte : Oui
Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
Sciences Economiques et Sociales Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
0%
Général
60%
Techno
40%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
30%
Méthodes de travail
25%
Savoir-être
15%
Motivation
20%
Engagement et activités
10%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Maîtrise d'un socle de savoirs dans les matières scientifiques, techniques et sociales et de la langue française.
Résultats académiques
Notes des bulletins de première et terminale en SVT/Biologie /Biotechnologie, en Physique-Chimie, en Mathématiques. Notes de français.
Très important
Compétences en matière de méthode de travail et de communication écrite ou orale.
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations des professeurs sur les bulletins de première et de terminale- Fiche avenir
Important
Attitude professionnelle : esprit d'équipe, investissement, autonomie
Savoir-être
Appréciations des professeurs et du conseil de classe sur les bulletins de première et terminale-Fiche Avenir
Très important
Projet professionnel réfléchi
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation, Fiche Avenir
Important
Intérêt pour les questions sociétales, engagement citoyen, associatif
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Lettre de motivation-Fiche avenir
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat(e) solide en SVT/biologie avec méthode et bonnes capacités rédactionnelles, motivé(e) pour les enjeux sociaux et autonome. »
Compétences critiques
- maitrise_des_connaissances_scientifiques_de_base (svt/biologie/physique_chimie)
- rigueur_et_methodes_de_travail
- communication_ecrite_et_argumentation (lettre de motivation, fiche avenir)
- attitude_professionnelle et autonomie
Red flags pour l'admission
- notes faibles en SVT/biologie, physique-chimie ou mathématiques
- absence ou lettre de motivation peu cohérente/peu informée
- appréciations négatives sur l'autonomie ou l'investissement
- manque d'intérêt pour les questions sociales et sanitaires
Type de profil recherché
Sociale pratique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Jean Chaptal
Quimper, Finistère · académie de Rennes.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 61
Ratio
2.18
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 112
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 111
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Les matières (critères quantitatifs) sont coefficientées en fonction de leur importance dans la formation. Un premier classement
est effectué.
Un jury composé de professeurs enseignant dans la formation se réunit afin de noter qualitativement chaque dossier en fonction
des critères retenus.
Ainsi une note finale est attribuée pour chaque dossier.
Enfin, la note en dessous de laquelle les candidats ne sont pas retenus est définie.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
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Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
L'ensemble des dossiers est classé
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Certaines inadéquations sont relevées entre le profil des candidats, les attendus de la formation et les éléments figurant dans le
projet motivé de certains jeunes. Il est donc conseillé de bien prendre connaissance des attendus de la formation avant de
candidater.
Signature :
Karl TANGUI,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée Jean
Chaptal
Rapport public Parcoursup 2025
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