Châteaulin · Finistère · Académie de Rennes
Lycée St Louis

BTS - Services - Services informatiques aux organisations

Privé sous contrat d'association Formation sélective Bac pro dominant (64%) BTS
Capacité : 30 places
Taux d'accès : 95.0%
Moyenne admis : 13.3/20
Région Bretagne
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Évolution sur 5 ans

Moins de candidats qu'avant

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
146
▼ -34.2% vs 2020
Admis (places effectives)
22
▼ -24.1% vs 2020
Taux d'accès
98.0%
▲ +60.7% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
89
▲ +2.3% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 222 29 28 61.0% 87 3.8%
2021 409 21 33 100 7.7%
2022 200 16 32 80.0% 82 12.0%
2023 197 20 32 82.0% 64 6.0%
2024 146 22 32 98.0% 89 8.0%
Plus accessible — Cette formation est devenue plus accessible : -34.2% de candidats depuis 2020, et le taux d'accès a gagné +60.7%. Opportunité à saisir.

Stats clés 2025

Capacité
30
places offertes
Candidats
138
127 classés
Taux d'accès
95.0%
propositions / candidats
Pression
4.6
candidats / place
% filles admises
18%
9% des candidats
% boursiers
29%
min 16%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
138
Candidats
127
92% classés
104
82% reçoivent une propo
28
27% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.3
Moyenne μ
1.82
Écart σ
10.5
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres spécialités
17%
Autres spécialités
2%
EDS recommandés · poids supérieur · pris en compte : Oui
Numérique et Sciences Informatiques Sciences de l'ingénieur
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
0%
Général
36%
Techno
64%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
40%
Méthodes de travail
15%
Savoir-être
20%
Motivation
20%
Engagement et activités
5%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Résultats scolaires
Résultats académiques
Bulletins
Important
Capacité à l'oral
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Bulletins
Important
Qualité de l'orthographe
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Notes de français (EA et bulletins)- lettre de motivation.
Important
Capacité d'organisation et autonomie
Savoir-être
Appréciations des professeurs et du chef d'établissement. Champ "autonomie" de la fiche Avenir
Important
Capacité à fournir des efforts et à s'investir
Savoir-être
Bulletins. Champ "capacité à s'investir" de la fiche Avenir
Important
Cohérence du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation et bulletins
Complémentaire
Engagement associatif
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Rubrique divers du CV

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat technique autonome avec solide base en informatique et mathématiques, rigoureux, motivé et présentant une lettre personnalisée démontrant cohérence de projet. »

Compétences critiques

  • maitrise des concepts informatiques (NSI ou STI2D pertinents)
  • bon niveau en mathématiques
  • autonomie et capacité d'organisation
  • qualité de l'expression écrite (lettre adaptée)

Red flags pour l'admission

  • lettre de motivation générique/copieuse
  • appréciations négatives sur le travail ou manque d'investissement
  • bulletins scolaires faibles en maths/enseignements généraux
  • absence d'explications pour parcours atypique

Type de profil recherché

Technique pragmatique autonome
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
200 candidats
16 admis · 0% TBF · 12% TB
2023
197 candidats
20 admis · 0% TBF · 6% TB
2024
146 candidats
22 admis · 0% TBF · 8% TB

Géographie & recrutement

Lycée St Louis
Châteaulin, Finistère · académie de Rennes.
% admis même académie
93%
% admis même lycée
14%
Pression / place
4.6

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 91
Ratio
3.03
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 36

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Le jury de sélection des candidature est composé de 5 professeurs (4 techniques + 1 professeur de CEJM). Chaque candidature est analysée et classée indépendemment par chacun des collègues (chaque candidature est vue par au moins 3 membres du jury), et ce pour les 2 catégories de candidatures (Bac Général/tech et Bac Pro). Examen des dossiers en deux groupes : 1- Groupe bac pro: classement obligatoire des avis favorables, pour les autres dossiers on regarde les notes en enseignement général(maths, anglais, français essentiellement) puis le niveau en enseignement professionnel. Une attention particulière est mise sur les appréciations concernant le travail 2- Les autres candidatures : elles sont étudiées en tenant compte des résultats et de l'investissement. Les résultats de tous les collègues sont combinés afin d'obtenir un premier classement pour chaque catégorie. Les candidats de fin de tableau ayant des "scores" tangents sont ré-examinés par l'ensemble de l'équipe, principalement sur la base des appréciations et de la lettre de motivation, et ce afin d'obtenir le classement final. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures La lettre de motivation ne doit pas être une copie conforme d'une autre lettre envoyée mais doit être adaptée à notre formation ET à notre etablissement.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session La motivation est très importante mais cela ne suffit pas. Les candidats doivent savoir que le travail à fournir est important et le rythme soutenu dans ce bts et que nous sommes vigilants aux appréciations sur le travail lors de l'étude du dossier. Aucune possibilité de demander des informations complémentaires en phase principale mais également en phase complémentaire donc il faut renseigner au maximum son dossier. our les parcours atypiques il manque souvent d'explications et de justification de réorientation donc difficile de donner une suite favorable. Signature : Fabrice BOISUMEAU, Chef d'établissement de l'établissement Lycée St Louis
Rapport public Parcoursup 2025

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