Landerneau · Finistère · Académie de Rennes
Lycée St-Sébastien
BTS - Services - Banque
Privé sous contrat d'association
Formation sélective
Bac techno dominant (54%)
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Moins de candidats qu'avantTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
137
▼ -74.2% vs 2020
Admis (places effectives)
23
▼ -11.5% vs 2020
Taux d'accès
87.0%
▲ +112.2% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
23
▼ -67.1% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 532 | 26 | 36 | 41.0% | 70 | 4.8% |
| 2021 | 313 | 28 | 35 | — | 48 | 0.0% |
| 2022 | 200 | 22 | 35 | 94.0% | 28 | 0.0% |
| 2023 | 126 | 25 | 35 | 95.0% | 28 | 0.0% |
| 2024 | 137 | 23 | 35 | 87.0% | 23 | 6.0% |
— Cette formation est devenue plus accessible :
-74.2% de candidats depuis 2020,
et le taux d'accès a gagné +112.2%. Opportunité à saisir.
Stats clés 2025
Capacité
35
places offertes
Candidats
187
171 classés
Taux d'accès
97.0%
propositions / candidats
Pression
5.3
candidats / place
% filles admises
34%
43% des candidats
% boursiers
12%
min 11%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
187
Candidats
171
91% classés
124
72% reçoivent une propo
29
23% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.2
Moyenne μ
1.26
Écart σ
10.3
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
42%
Msgn/ Gestion et Finance & Droit et Economie
37%
Autres doublettes
21%
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
8%
Msgn/ Gestion et Finance & Droit et Economie
7%
Autres doublettes
4%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
17%
Général
54%
Techno
29%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
25%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
20%
Motivation
20%
Engagement et activités
15%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Moyenne générale
Résultats académiques
Niveau et progression des moyennes au cours de la dernière année de formation. Une attention est portée à la progression du jeune et à sa volonté de réussir.
Très important
Qualité de l'orthographe
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Le niveau en orthographe doit être correct, même si dans le cadre de la formation nous développons des apports complémentaires via la plateforme Voltaire.
Très important
Concentration en classe
Savoir-être
Les appréciations des bulletins sont lues. Nous sommes particulièrement attentifs au comportement professionnel, à la volonté du jeune de progresser. Nous regardons également le nombre d'absences injustifiées.
Très important
Cohérence du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Nous analysons la cohérence du projet en fonction du contenu de la lettre de motivation. Les entretiens que nous proposons nous permettent aussi d'identifier les jeunes motivés. La présence lors des portes ouvertes ou / et forum est un plus dans nos critères de décision.
Très important
Engagements extra scolaires
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Nous sommes attentifs aux critères complémentaires mis en avant comme la pratique sportive, l'engagement citoyen, les différentes activités y compris rémunérées.
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat rigoureux, assidu et motivé, avec bonnes compétences rédactionnelles et un projet cohérent vers les métiers de la banque. »
Compétences critiques
- rigueur_methodes
- expression_ecrite (orthographe)
- motivation_coherence_projet
- assiduite_comportement_professionnel
Red flags pour l'admission
- absences injustifiees nombreuses
- lettre de motivation non serieuse ou absente
- apreciations disciplinaires negatives (manque de professionnalisme)
- orthographe fortement déficiente
Type de profil recherché
Commercial pragmatique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée St-Sébastien
Landerneau, Finistère · académie de Rennes.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 30
Ratio
0.86
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 53
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 88
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Les vœux ont été examinés par regroupement selon les formations d’origine. L’évaluation s’appuie sur le parcours scolaire
(bulletins, appréciations) ainsi que sur les motivations exprimées. Un entretien individuel est ensuite organisé, principalement
pour mesurer la motivation du candidat et s’assurer que la formation correspond à ses attentes, dans le but de limiter tout risque
de rupture.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Un nombre très élevé d'absences injustifiées peut conduire à ne pas classer une candidature, car cela interroge sur la capacité de
l'élève à s'engager de manière sérieuse et régulière dans une formation exigeante.
Les candidatures sont mises de côté lorsque la lettre de motivation est dépourvue de sérieux et ne permet pas d'évaluer la
motivation réelle du candidat. Nous attendons une approche respectueuse de la démarche de candidature.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nous accordons une grande importance aux candidats qui prennent le temps de se renseigner directement sur le site de la
formation. La participation aux portes ouvertes, aux forums et la démarche de stage d’immersion sont des éléments
particulièrement appréciés. L’étude des bulletins, notamment l’assiduité et l’implication, reste également un point d’attention.
Les lettres de motivation et la présentation des centres d’intérêts sont très révélatrices lorsqu’elles sont soignées et personnelles.
Une lettre copiée sur internet est vite repérée et ne valorise pas le candidat. Ce que nous cherchons avant tout, c’est une
motivation réelle, claire et argumentée : montrer pourquoi la formation est choisie, en quoi elle correspond à un projet et
comment le candidat s’y projette. Cette motivation, exprimée avec sincérité et précision, est le facteur le plus déterminant pour
retenir un dossier.
Signature :
PHILIPPE GOURIOU,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée St-
Sébastien
Rapport public Parcoursup 2025
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