Quimper · Finistère · Académie de Rennes
Lycée Le Likès

BTS - Production - Electrotechnique

Privé sous contrat d'association Formation sélective Bac pro dominant (73%) BTS
Capacité : 15 places
Taux d'accès : 55.0%
Moyenne admis : 14.4/20
Région Bretagne
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Évolution sur 5 ans

Moins de candidats qu'avant

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
82
▼ -47.8% vs 2020
Admis (places effectives)
14
▲ +55.6% vs 2020
Taux d'accès
55.0%
▼ -22.5% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
6
▼ -25.0% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 157 9 15 71.0% 8 11.1%
2021 119 12 15 5 9.1%
2022 105 15 15 78.0% 3 0.0%
2023 120 14 15 60.0% 3 0.0%
2024 82 14 15 55.0% 6 0.0%
Désaffection — Beaucoup moins de candidats qu'avant (-47.8% depuis 2020). Concurrence allégée pour cette session.

Stats clés 2025

Capacité
15
places offertes
Candidats
105
94 classés
Taux d'accès
55.0%
propositions / candidats
Pression
7.0
candidats / place
% filles admises
0%
5% des candidats
% boursiers
9%
min 9%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
105
Candidats
94
90% classés
32
34% reçoivent une propo
13
41% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
14.4
Moyenne μ
2.1
Écart σ
11.3
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
100%
Autres spécialités
22%
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
4%
Autres spécialités
2%
EDS recommandés · poids supérieur · pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité Numérique et Sciences Informatiques Physique-Chimie Spécialité Sciences de la vie et de la Terre Spécialité Sciences de l'ingénieur Sciences de l'ingénieur et sciences physiques
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
0%
Général
27%
Techno
73%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
40%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
15%
Motivation
20%
Engagement et activités
5%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Résultats des années antérieures Classes de première et terminale
Résultats académiques
Notes et appréciations
Très important
Compétences en sciences physiques (mathématiques, physique), compétences en expression écrite et orale
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Notes et appréciations
Très important
Capacités d'organisation et d'autonomie, compétences en travail collaboratif, assiduité, attitude et comportement
Savoir-être
Appréciations Fiche Avenir et projet motivé
Essentiel
Intérêt pour les matières scientifiques, projet en adéquation avec les objectifs de la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet de formation motivé, cohérent et renseigné
Complémentaire
Engagements associatifs et/ou hobbies dans le sens du projet de formation
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Activités et centres d'intérêt (uniquement si la rubrique est renseignée et pertinente)

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat motivé et cohérent avec d'excellentes compétences en mathématiques/physique, autonome et rigoureux, capable de présenter un projet clair et professionnel. »

Compétences critiques

  • solides connaissances en mathématiques et physique
  • autonomie et rigueur méthodologique
  • capacité d'analyse et synthèse appliquée au concret
  • bonne expression écrite et orale (projet motivé convaincant)

Red flags pour l'admission

  • notes faibles en matières scientifiques (maths/physique)
  • absence d'autonomie ou d'organisation manifeste dans les appréciations
  • projet motivé vide, non renseigné ou non cohérent
  • appréciations négatives sur l'attitude/assiduité

Type de profil recherché

Scientifique pragmatique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
105 candidats
15 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
120 candidats
14 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
82 candidats
14 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Lycée Le Likès
Quimper, Finistère · académie de Rennes.
% admis même académie
100%
% admis même lycée
9%
Pression / place
7.0

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 8
Ratio
0.53
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 27
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 23

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Après un premier traitement algorithmique, la commission a étudié le classement proposé par Parcoursup. Après lecture des dossiers des candidats, la commission a modifié ce classement en fonction de la qualité du dossier (annotation des enseignants sur les bulletins, lettre de motivation...). Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Des notes trop faibles dans les matières scientifiques.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Les candidats ne doivent pas hésiter à venir aux Portes Ouvertes, rencontrer les enseignants et les étudiants sur les salons d’ orientation (AZIMUT, FOROMAP …), à s’inscrire au temps d’immersion proposé par l’établissement. La commission d’examen des vœux organise des entretiens pour aider à la prise de décision du classement des candidats. Signature : Xavier MOENNER, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Le Likès
Rapport public Parcoursup 2025

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